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电气工程考研要学好c语言么,电气工程考研学什么

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电气工程及自动化要学编程么?

电气工程及其自动化专业要学C语言。

1、专业学位课程:

高等数学、电路原理、电子技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、C语言、C++。

2、专业主干学科:

电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

3、专业主要课程:

电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、管理学、工程经济学、电力系统(暂态、稳态)分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术等。

扩展资料:

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;

2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;

3、获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;

4、具有本专业领域内1--2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;

5、具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。

参考资料来源:百度百科-电气工程及自动化

电气工程及其自动化专业要不要学C语言

电气工程及其自动化专业要学C语言。

1、专业学位课程:

高等数学、电路原理、电子技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、C语言、C++。

2、专业主干学科:

电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术

3、专业主要课程:

电路原理、电子技术基础、工程电磁场、软件技术基础、微型计算机技术、计算机网络 、电机学、自动控制理论、信号分析与处理、管理学、工程经济学、电力系统(暂态、稳态)分析、电力系统继电保护、发电厂电气主系统、高电压技术等。各年级可根据社会需要设置柔性的专业方向模块课及选修课。

扩展资料

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科,触角伸向各行各业,小到一个开关的设计,大到宇航飞机的研究,都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关,发展非常迅速,现在也相对比较成熟。

“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。

随着我国经济的不断发展,现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区,自动化生产技术不断提高,自动化产品不断普及,智能楼宇和智能家居的应用,智能交通的不断发展,为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

参考资料:百度百科-电气工程及其自动化

电气专业需要把C语言搞的很精通吗?专业课与C语言编程关系大吗?

电气专业是否需要精通C语言取决于日后发展的发向。

C语言是一种计算机编程语言,其具有汇编语言与高级语言的优点。电气专业并不需要精通C语言,并且电气日常工作也不需要C语言。不过,由于现在电脑在电气控制中运用越来越广泛,当用电脑作上位机进行控制系统开发时,需要用C语言编制控制程序。在日常电气工作中了解C语言对提升工作有一定帮助。总之来说,如果不进入电气控制设计,那么对C语言只需做到了解就可以了。如果要进入设计工作,那么必须精通C语言。

电气工程及其自动化专业要不要学C语言?

电气工程及其自动化专业必须要学C语言。

C语言提供了许多低级处理的功能,但仍然保持着良好跨平台的特性,以一个标准规格写出的C语言程序可在许多电脑平台上进行编译,甚至包含一些嵌入式处理器(单片机或称MCU)以及超级电脑等作业平台。

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

电气工程及其自动化作用:

电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术,信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合,电工技术与电子技术相结合,元件与系统相结合,使学生获得电工电子、系统控制、电气控制、电力系统自动化、电气自动化装置及计算机应用技术等领域的基本技能。

该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。