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如何学习C语言?
学习方法是：
1、课前预习，课后复习，认真做课堂、课后的作业，理解理论知识。
2、记住语法规则。
3、加强逻辑思维。
4、多动手，通过练习上机了解它的运行过程。
5、实践—理论—再实践，刚开始学习C语言时，按示例练习，并推动理论的学习，然后再自己多思考，多上机实践。
拓展资料
C语言是一门通用计算机编程语言，广泛应用于底层开发。C语言的设计目标是提供一种能以简易的方式编译、处理低级存储器、产生少量的机器码以及不需要任何运行环境支持便能运行的编程语言。
尽管C语言提供了许多低级处理的功能，但仍然保持着良好跨平台的特性，以一个标准规格写出的C语言程序可在许多电脑平台上进行编译，甚至包含一些嵌入式处理器(单片机或称MCU)以及超级电脑等作业平台。
参考资料：c语言_百度百科 网页链接
新手如何学好c语言？
1、学好c语言，你可以很好地应付任何一种编程工具。
2、一定要多上机练习，通过程式了解相关知识。几经反复方得正果。
3、不要把学习c语言当成一种任务，更不要把它看成很难完成的任务。要充满自信，只要是一个智力正常的人都能学好c语言。始终保持游戏的心态，多发现其中的乐趣。当感到编程趣味无穷，那你在电脑方面将前程无量。
4、如果一个程式一时无法弄清楚最后暂时放在一边，过一段时间你可能会从其他的程式中悟出道理。
5、c语言是一个整体，各个方面是有机联系的，要从总体上把握它，不要把它割裂成互不关联的部件。
6、不要完全相信教材（包括本讲义），所有结论最好都上机验证。
怎样学好c语言
1.
工欲善其事，必先利其器
准备工作：一个开发环境，如turbo
c
2.0、visual
c++等开发工具；一本好教材，如谭浩强主编的《c语言程序设计》(第二版)。我当时看的是他的第一版，就为它的简洁、完美所吸引，简直爱不释手，用了两个星期一口气看完。
c语言的学习方法
如果刚开始接触c语言，听不懂也正常，不要有畏惧的心理，有些小伙伴可能看到部分同学什么都会，自己就很气馁，因为这部分同学很可能接触编程比较早，即使小孩学走路也有一个过程，刚开始有走路欲望-学会站立，腿部有力量-尝试走路，不断练习-学会走路。所以不要慌。
学C语言与走路一样，刚开始一定要有学习的欲望，然后，再制定计划，不断练习，量变会引起质变，坚持下去就发现原来这么简单。
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1、学习资料
书本推荐：《c primer plus》难得的好书。老谭的书可看可不看，但是这本蓝皮的c primer plus是我案头必备的参考书，后面还有完整的c99标准库，所以适合当个参考书。注意区分一下《c++ primer》和《c primer plus》
如果觉得这几本书还是有点难，那就先看《C语言程序设计》
有了经验后要去看看，例子很经典。后来进阶可以看看三剑客《c和指针》《c陷阱与缺陷》《c专家编程》
刚学C语言的话可以结合看下C语言编程经典100例；
编译器：VS，DevC++，VC++，CodeBlocks，C-Free，Turbo C。关于它们的特点网上介绍很多了，就不赘述了。讲真，入门和基础阶段你用哪个无所谓，还是选自己喜欢的，不过对于初学者我们推荐Dev C++。可能现在大学课堂用的还是VC++，刚入门自己习惯就行。
视频推荐：有同学曾经说过，视频这么好，上课就不用听讲了，这个是完全错误的，视频是课堂补充，上课还是一定要好好听讲的，视频可以查缺补漏，系统的学习一下。
上面提到的一些资料整理好了，可以下载：
链接：
提取码：1234
学习方法：
1、过：学习一门新的语言，第一步就是把它所涉及的基础知识大体过一点，不求深解，只求了解——第一遍：无需了解太过深入的理论，大体知道这门语言是什么样的，主要面向哪些场合，一些基本的语法格式是什么样的就可以了。
2、抄代码：刚开始写代码，没有多少人一上来就能立刻自己写一个很完善很强大的代码，甚至连基本的语法都会写错，这时候抄代码就很关键了，从书上抄，从例子里抄，边抄边想，边想边回忆语法。
3、模仿改：自己会抄写一些简单的代码，熟悉了一遍此语言的简单语法后，但还不太清楚怎样下手写一个完整的代码模块，所以这一步要仿写了，仿照给出的代码写一个属于自己的代码
4、勤调试：没有人能一下子写出完全正确的代码，自己试着写一些代码，通过不断调试来验证自己的一些想法，继续思考，再次验证，来回折腾。熟悉一些基本的调试工具以及调试方法。
5、看n遍：出错或遇到问题时，将代码从头看到尾，看了一遍又一遍，直到快全部记住时，总能找出问题原因，相信方法总会比问题多
6、练重复2-5步三遍以上，不解释。
7、创新拿出一个完全没有写过的代码，根据要求，一步步的写出来。如果写不出来，或者中间一堆错误，请参考第六步。
8、悟：主动找到写代码的感觉和成就感，并保持下去，世界上最难的语言就掌握了，将成为你软件生涯永远的工具。
C语言的学习方法
上回说的是一些小问题，真正编东西，学东西还有许多要注意的地方。
由于本人也是刚学不久，水平有限，说错的地方望大家原谅。谢谢！
一、多看代码
在有一定基础以后一定要多看别人的代码。注意代码中的算法和数据结构。毕竟学C之后的关口就是算法和数据结构。提到数据结构，指针是其中重要的一环，绝大多数的数据结构是建立在指针之上的，如链表、队列、树、图等等，所以只有学好指针才能真正学好C。别的方面也要关注一下，诸如变量的命名、库函数的用法等等。有些库函数是经常用到的。对于这些函数的用法就要牢牢记住。
二、要自己动手
编程序是个实干的活，光说不练不行。刚开始学的时候可以多练习书上的习题。对于自己不明白的地方，自己编个小程序实验一下是最好的方法，能给自己留下深刻的印象。自己动手的过程中要不断纠正自己不好的编程习惯和认识错误。有一定的基础以后可以尝试编一点小游戏，文曲星之类的电子词典上小游戏很多，照着编作为练习。基础很扎实的时候，可以编一些关于数据结构方面的东西，诸如最经典的学生管理系统。之后.....学汇编、硬件知识。
三、选择一个好的编译器
本人前段时间就遭受了一个编译器的折磨。这个编译器带了个自运行程序，自动修改IE主页。叫什么名字就不说了。言归正传，英文版Turbo C v2.0没话说，最经典的C编译器(下载地址：)，其次推荐一个win-tc 1.91,支持windows下的编译器。(下载地址：)
四、关于养成良好的编程习惯
基本上每本C教材上都要提到。作为新手这条一定要时时遵守。记的一位网友发过评论：高手写一堆乱七八糟的代码就是艺术，新手写一堆乱七八糟的代码就是垃圾。就象古代贤人写错字叫通假字，小学生写错字叫错别字，一个道理。具体方面：
1、在比较复杂的代码后面要有注释。如果光溜溜一堆代码，别人就不可能看懂你的代码，而且也不利于查找错误。除非你一直编东西给自己看。能在代码里说明白的就一定要在代码里体现。比如变量名、函数名，在命名的时候尽量说明是干什么用的。
2、注意语句的嵌套不能过长，一般来说，一段代码里Tab要少于8个。简单说就是语句最多8个嵌套。对于新手来说，这个标准还要下降。有一个好习惯是，把主函数尽量写简短。经常看到别人的代码是主函数只有几行，几个函数调用，而定义全在主函数外部。这样一是减少了主函数内部的嵌套，二是比较精简，容易读懂。
3、注意语句的选择。并不是分支语句就用if循环就用while、for。在适当的情况下switch和do while语句也是要用的。在某些时候，switch语句比if语句更加精练明了，而do while比while少一个循环。
大学c语言怎么学
如何学习C语言？我说一下我是怎么学的吧，因为我就是计算机专业的学生
1. 首先选择一门入门的书籍，c primer plus 适合初学者入门
2. 制定详细的学习计划，遇到不懂的知识点，在网络上找一些对号的视频解决掉，然后回归继续书本学习
3.基础学完后开始在开源社区研究代码，先从看代码开始，然后尝试修改代码
按照三个步骤走，坚持下去学习个基础还是足够的，要想学的更加深刻需要真的项目的锤炼。
学习C/C++编程知识，想要成为一个更加优秀的程序员，或者你学习C/C++的时候有难度，，和别人一起交流成长会比自己琢磨学的更快更扎实。
C语言放在之前都是必备的基础语言，由于指针的存在很多人觉得C语言是一门特别难编程语言，放在十年前C语言是学习编程的必备语言，但整个软件行业发展趋势，趋向于高度集成化，所以编程语言集成度越来越高，目前非常流行的编程语言都高度集成化的编程语言。
Python，Java，前端这三种语言是目前初学者选择比较多的语言，在以前这些都属于脚本语言，所谓脚本语言的底层功能模块都是封装起来的，直接调用拿到结果，现在慢慢向着主流编程语言迈进的趋势了，特别最近特别火的python
是不是C语言不值得学习了？
这种顾虑完全没有必要，python底层实现基本上由C语言完成，所以不要再听什么C语言已经过时之类的论调了。
C是一种静态，偏底层的通用编程语言，广泛应用于系统级软件的开发。C语言语法简介、富有表达力，又灵活，加上极快的运行速度，已经成为编程语言中的常青树。
目前，全世界通用的计算机操作系统可以说都是C语言来开发的，可见C语言在系统级应用方面拥有极高的占有率。同时C语言也是大多数软件开发专业所学的第一门编程语言。
那么C语言想要自学需要具备两个条件：
1.对编程特别的感兴趣，兴趣才是第一老师，有了兴趣中间遇到问题才能克服
2.觉得编程工资还不低，能够满足自己当前急缺钱的现状，基于这点强大的内心驱动力也能够让自己遇到困难的时候克服过去。
如果觉得自己符合，那么就可以去自学啦。
学习c语言的方法
第一步、验证性练习
在这一步要求按照教材上的程序实例进行原样输入，运行一下程序是否正确。在这一步基本掌握C语言编程软件的使用方法(包括新建、打开、保存、关闭C程序，熟练地输入、编辑C程序;初步记忆新学章节的知识点、养成良好的C语言编程风格)。
第二步、照葫芦画瓢
在第一步输入的C程序的基础上进行试验性的修改，运行一下程序看一看程序结果发生了什么变化，分析结果变化的原因，加深新学知识点的理解。事实上这和第一步时同步进行的，实现“输入”加深知识的记忆，“修改”加深对知识的理解。记忆和理解是相辅相成的，相互促进。
第三步、不看教材看是否能将前两步的程序进行正确地输入并运行。
在这一步要求不看教材，即使程序不能运行，看能否将其改正，使其能正确运行。目的是对前两步的记忆、理解进一步强化。
第四步、增强程序的调试能力
在《Turbo C/C++ for Windows 集成实验与学习环境》集成的教材中每章都有C语言初学者易犯的错误，按照易出错的类型，将教材中的正确的程序改成错误的程序，运行一下程序，看出现的错误信息提示，并记下错误信息，再将程序改成正确的，运行一下程序。这样反复修改，就能够学习C语言程序发生错误的原因和修改错误的能力。
第五步、研究典型的C语言程序，提高程序设计能力
经过上述过程的学习，我们已经学会了C语言各种语句的流程(即计算机是如何执行这些语句的过程)，然后就可以研读别人编写C语言经典程序，看懂别人是如何解决问题的，学习解决问题的方法和程序设计技巧，提高自己的程序设计能力。
在软件中有50多个典型的源程序，研究它的实现方法，提高自己的程序设计能力。
第六步、研究课程设计源成序，提高C语言程序设计能力和调试较大程序的能力。
C语言课程设计的目的：是让学生综合利用所学的C语言知识，解决一些接近实际问题题目，提高程序设计和调试较大程序的能力，为进一步进行软件开发打下坚实的基础。
学习C语言，就来北京尚学堂，优秀的师资和科学的授课方式，会带给你最好的学习体验。
