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国税局面试考什么？
1、面试形式∶结构化小组。现在的国考面试，都基本调整成结构化小组了，只有少数的地区还是结构化。
结构化考查是根据题型来的：综合分析考查思维能力，计划组织考查计划，统筹，组织和复试的能力，而人际关系考查人际沟通和交往的能力，应急应变考查应急处理能力，演讲和情景模拟考查你的表现力，表演程度。所以是针对性的每个题考查的都有具象性的方向，而结构化小组，它不只是答题，它从整个的答题，点评和回应三个阶段来考查，因此它测查考生的逻辑思维能力，快速提炼能力（提炼题干以及别的考生的作答思路流程并总结下来的能力）、抗压能力、情绪控制，语言表达能力，应急处理能力等。
重庆国税
2005年四川国税系统公务员面试真题:
1.自我介绍:
2.社会上的人们都说,国税系统好,待遇高,你为什么报考?
3.你如何理解:为人民服务
4.单位要组织一次"扶贫助困"活动,定为由你负责,你将如何开展这项工作?
5.如果你到岗后工作得很顺利,突然领导把你掉到信访部门,你怎么想,该怎么办?
面试是结构化面试，可以分为几块：
一、仪容仪表20%
二、语言表达20%
三、逻辑思维20%
四、思想态度20%
五、临场反映20%
可以考核的知识点一般有几块：
一、人际关系处理（包括同事之间，领导与被领导之间）
二、原则问题处理
三、社会热点问题的看法
四、组织协调能力（可能叫你组织一次接待活动等）
五、现场反应（给出一组词，叫你串成一个故事之类）
六、自我介绍（注意简练，谦虚，实事求是）
面试前考生可适当看一些面试指导书；面试时应始终保持诚恳、踏实、从容的态度，对自己的定位不能太高也不能太低，既要表达清楚自己所长，又不能夸夸其谈。
自我陈述以三五分钟为宜，不宜面面俱到，不能太强调学习，应看对方对话题的感兴趣度，适可而止。在介绍自己优势和长处时，应结合具体实例；同时针对自己所应聘的职位，有意识介绍自己能胜任的原因。
在面试前，考生对所报考部委的工作性质、特点等应有所了解，对机关强调的公益思想等也要熟悉。同时，应客观评价自己的优劣势。在回答问题时，还应注意表达的语音语调，可提前进行有意识训练和纠正，注意把握时间和表述的清晰。
面试时，男性最好着职业装；女性着装也应整洁大方，可化淡妆。
面试中应该注意以下细节：
1.面试前等候期间，不要胡思乱想，不要让面试次序影响自己，相信自己。
2.进门时，轻轻推门，轻轻掩上。微笑，然后走到你的座位上，先不要坐下，迅速扫视一下室内考官，同时轻鞠躬说：‘各位考官好！’，然后坐下，坐正。
3.当你坐好后，考官会向你说明面试的要求，比如将要向你问几个问题，你有多少思考时间，多少回答时间。（一般是3个）
4.说明后，他开始提问。这时即使他问的问题你早有准备，也要稍作停留作思考状，再答。当然不必完全按照他说的思考时间去停。
5.这个过程要正视考官，不要低着头。回答结束后，千万要说一句：“回答完毕！”。
6.示意你可以离开时，起立，轻鞠躬，说：‘谢谢各位考官！’，开门，再轻轻掩上。
回答问题时，要注意：
1.要全面。事物都有两面性，看问题可以从多个角度。
2.条理清晰。要采用“第一、.....第二、......第三、......”这个的方式。但是一般不能超过四个，三点足够。
3.注意时间。自己要有一个时间概念，注意大概回答了多少时间。如果超过时间，他将打断你。
4.不要因问题回答得糟糕影响到你的心情与注意力。
5.注意回答问题时观点的侧重点。公务员面试与其他企业职位面试不同，有一些其性质决定的独特性。许多观点可以融汇贯通，相互套用。特别注意以下观点：坚持原则与灵活性；公平与效率的相对关系；
可以去网上看看你报考部门的基本信息，及相关新法规政策，我这里有些面试的通用问题：中央国家某机关2004年公务员面试试题及透析
此处提供的是一份中央国家某机关在公务员招考面试时使用的原题及其解析，供大家细心体味。
指导语： 你好，①首先祝贺你顺利通过了笔试，欢迎参加今天的面试。②请你来，是希望通过交谈，增进对你的直接了解。③我们会问你一些问题，有些和你过去的经历有关，有些要求你发表自己的见解。④对我们的问题，希望你能认真和实事求是地回答，尽量反映自己的实际情况、真实想法。⑤在后面的考核阶段，我们会核实你所谈的情况。⑥对你所谈的个人信息，我们会为你保密。⑦面谈的时间为30分钟左右，回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。⑧回答时，请注意语言要简洁明了。好，现在就让我们开始。 1.请你用3分钟的时间简要介绍一下你自己的基本情况，并说说你主要的优缺点，有哪些特长和爱好?（5分）。 追问：喜欢书、报刊吗? 喜欢读哪类书籍? 经常看的刊物有哪几种? 题目意图：背景性题目。此题的目的是以轻松的话题使考生进入面试状态，并考查其言语表达能力和自我认知能力。在考生介绍自己优缺点的过程中，也可以看出其是否有备而来。追问部分的问题着重考查考生的业余爱好、知识面以及在业务方面充实、提高自己的意识。一般考生的回答都是爱看书报，让其罗列常看的报纸时，往往脱口而出，但从报刊种类可知其爱好、知识面。从考生看专业类报刊的情况，可了解其对自身专业的关注程度和自我提高的主动性。 评分标准： 好：介绍自己的情况简明扼要、全面，表达清晰流畅，对自己有正确客观的评价，可看出强烈而端正的求职动机。回答追问部分问题时，反应敏捷自然，表达真实可信；爱好层次高，知识面与专业联系紧密。 中：表达基本清楚、有条理，对自己有比较客观的认识。回答追问部分问题时，反映自然，爱好的书报刊有一定层次，显示有较宽的知识面。 差：表达不清或对自己缺乏客观认识，动机不明。回答追问部分问题时，反映真实但面窄，层次不高或不符合专业要求；或者无读书习惯；或者故作高深但经不起分析。 2.对自己将来要达到的事业目标有什么设想吗?为此你做过哪些准备?已具备了哪些条件，或者已取得了什么成绩呢?请你用3～4分钟谈一谈。（5分） 题目意图：背景性题目。初步了解考生的志向、学习、工作等基本情况，并为以下话题收集信息。考官可适当就考生学习情况、工作情况进行追问，尽可能询问已经取得的成绩，以便考生增强临场自信，消除紧张感。从考生对事业的设想和所做的准备中，可以考查考生的求职动机与拟任职岗位的匹配性以及动机的坚定性。 评分标准： 好：考生对自己未来设想明确，做出的准备全面、充分，表达清晰、流畅，动机与岗位匹配。 中：考生对未来有设想，有一定准备；表达有条理，动机合理。 差：考生对未来茫然，或对未来无实际准备；表达零散不清，与给予岗位情况无联系或有冲突。 3.根据专业和能力情况看，你可选择的职业范围很广，为什么选择国家机关而且特别选择了我单位呢?（4分） 追问： 1.介绍我单位目前存在的一些困难。 2 .考生为此做了哪些准备? 题目意图：意愿性题目。考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性。考官可就事业追求和现实生活需要两方面对考生加以追问，甚至给考生以压力，考查其自我情绪控制能力，并尽可能全面了解考生对事业和生活方面的真实要求，再与职位提供的条件和要求相比较。 评分标准： 好：考生意向清楚，态度诚实，有较强的事业追求，又不回避生活需要，求职动机与职位条件一致；在追问下情绪稳定。 中：基本意向清楚可信，求职动机与职位条件不冲突，情绪基本稳定。 差：意向模糊不清，态度虚假，或求职动机与职位条件冲突，在追问下情绪不稳定或失控。 4.请讲一件你在生活或学习中做得成功的一件事，当时是什么情况?你是怎么做的?有何体会?请讲得尽可能详细一些。（5分） 稍停后可逐步追问： 最后结果是什么? 别人怎么评价? 您自己怎么评价? 您从中获得了什么经验或得到了什么教训? 题目意图：行为性题目。该题考查考生计划、组织和协调方面的能力，以及相关的工作经验和自我认知的能力，同时从该题中也可以看出考生的价值观与成就动机。注意：一定要问出具体事例。 评分标准： 好：事情确实做得漂亮，显示出可信的计划组织和协调的能力，别人的评价高，自己的评价也中肯、客观。对其中不足之处能正确对待。 中：事情做得一般，但可看出一定的能力和相关经验；自己的评价基本中肯。 差：经再三启发也谈不出来，或自认为成功的事情并不是真的很成功，自己不能正确、客观评价自己，缺少相关经验和思考总结。 5.在工作或学习过程中，你可能会遇到这种情况：你与一位同事（或同学）需共同完成一项任务，由于某种原因他有些情绪，表现出工作积极性不高。你是怎样对待这种情况的呢?请举个例子，好吗?（4分） 追问:1.该同事有什么问题?对工作有什么影响? 2.你是怎么做的? 3.结果怎样? 考官也可根据回答情况随机追问。 题目意图：行为性题目。该题考查考生人际交往的意识和技巧，着重考查其人际沟通及与同事建立信任关系的技巧和能力。 评分标准： 好：具备主动合作的意识，善于与他人沟通，能采取有效措施，通过对他人的理解和支持来促进工作。 中：有合作意识，能够与对方沟通，基本上能采取措施处理好双方的关系，不影响工作。 差：无合作意识，不能理解他人，或采取的措施不得力，可能使工作无法进展。 6.在你的工作经历中可能出现过这样的情况：你所在的组织（如单位、科室、班级、工作组等）与另一兄弟组织之间产生了矛盾或冲突，要由你来解决。如果有，请你举例谈谈整个情况。（5分） 能举例，则追问： 1.当时遇到的是什么矛盾（问题）? 2.你的任务是什么? 3.你采取了什么办法（措施）? 4.最终的效果如何? 不能举例，则请考生假设有这样的情况，请他谈谈想如何处理两个组织之间的矛盾。 题目意图：行为性问题或情境性问题。通过考生的回答了解他的组织协调能力、人际交往能力，特别是解决平级组织间矛盾问题的能力。 评分标准： 好：考生能够洞察问题并协调各种关系，考虑问题全面，能抓住关键，措施得力，且能条理清楚地表达。 中：考生能够对问题加以解决，办法基本有效；条理基本清楚。 差：在所组织的活动中表现出组织、协调能力差，工作措施不得力；表述时条理不清。 7.你的司长让你将一份急件送给中宣部，第二天却发现送错了单位，他不仅不承担责任，还生气地批评你马虎大意，没按要求将材料送给文化部。这时，你要怎样表白自己，而又不影响工作，不加剧你与领导的矛盾?（3分） 题目意图：情境性问题。该题用于考查考生的应变能力和情绪稳定性，考生应该尽快找出压力情况下合乎情理地解决问题的办法，做法灵活周到。该题也能考查考生处理与上级关系的能力与技巧。 评分标准： 好：情绪稳定，思维敏捷，考虑问题周到。如：当时不作解释，只抓紧时间补救，以后选择较轻松场合，再作适当解释。 中：情绪基本稳定，反应基本得体。 差：情绪慌乱，不知所措，或解决办法不当。如：与领导争辩。 8.假设你手头上有好几项工作没有完成，可是上级又给你安排了一项任务。你感到自己完成这项工作有困难。你如何处理这个矛盾?（此题备用，3分） 题目意图：情境性问题。该题用于考查考生的人际交往的意识与技巧，主要是在组织中处理权属关系的能力。 评分标准： 好：能够很好地与人沟通，有很好的交往方法和技巧；能够在尊重他人的前提下恰当地表达自己的意见。如：能用适当方法让领导了解到自己现有任务已很重，并能向领导提出完成该任务的可行建议。 中：能与人沟通，交往中有一些方法、技巧，能适当地表达出自己的意见。如：能让领导认识到自己的困难。 差：不能与他人沟通，交往中缺乏技巧；难以表达自己的意见。如：无法让领导了解自己的困难，或直接顶撞领导。 9.这次报考，你的笔试成绩一般，面试情况也不突出，你觉得我们会录用你吗?（3分）， 适当追问： 你对公务员招考有什么看法? 听说你找人帮你疏通关系了? 题目意图：情境性问题。该题有意地给考生施加压力，考查考生的应变能力和自我情绪控制及自信心。 评分标准： 好：情绪稳定，思维敏捷、自信，对自己有正确的评价，并设法得体地突出自己的优势，变被动为主动。 中：情绪在控制后趋于稳定，对自己的情况做出合理的解释。 差：不知所措，只急于解释，语无伦次或沮丧不安，缺乏自信，完全附和考官的意见或否认考官的陈述。 10.北京市现有数万下岗职工，他们的再就业是一个很大的难题。然而，每年却有上百万外地人在北京打工，挣走了上百亿元人民币。请分析一下造成下岗职工再就业难的原因，并简单谈谈你认为合适的解决办法。（5分） 题目意图：智能性问题。通过对比较复杂的社会热点问题的讨论，考查考生的综合分析能力，也在一定程度上考查考生对社会的关心程度。注意不要对考生的观点作正确与否的判断，而主要看其是否言之成理。 评分标准： 好：能够全面地分析问题，论点鲜明，论据充分、恰当，论证严密，考虑问题有深度，且有独到的见解，言之成理。 中：基本上能够考虑到问题的主要方面，论据恰当，论证合理。 差：考虑问题片面，论据不当，论证不合理。 11.当前人民群众对腐败现象深恶痛绝。党中央、国务院非常重视开展反腐败斗争。你对腐败现象是怎么看?你认为如何才能消灭腐败现象?（5分） 题目意图：思辨性问题。 评分标准：略。 12.改革开放以来，北京的道路交通有了很大改善，每年都有高速公路和改建扩建马路的工程竣工。但北京交通堵塞的现象仍然很严重。请分析一下造成交通堵塞的原因，并简单谈谈你认为合适的解决办法。（此题备用，5分） 题目意图：思辨性问题。 评分标准：略。
国家知识产权局2004年2月25日公务员面试试题 1.自我介绍 2.为何报考这个职位？ 3.对“活到老学到老”如何理解？ 4.听别人说有好朋友背后说你坏话，咋办？ 5.加入 WTO 后，对我国产生什么影响？对个人有什么影响？ 6.组织一次活动：外事旅游团来考查，如何接待？如何活动？ 7.你个人的优缺点。 8.对本岗位了解多少？
农业部2004年公务员面试试题 1.自我简介。 2.为什么考这个职位？ 3.组织一次旅游，简要叙述过程。 4.加入 WTO 对中国经济的影响。 5.如果你的上级领导有些习惯你无法忍受，你怎么办？ 6.领导交办的事情，你知道是错的，怎么办？ 7.有人检举你在这次考试中作弊，你有什么说的吗？ 8.你还有什么要问的问题吗？
以上几个网址都是有关于面试的知识或例题，相信会对你有一些帮助的
祝你成功！
谁能给我讲一下JAVA中的抽象类、抽象方法和接口啊？我是初学者觉得这不好理解，谁能讲一下？加上代码
成功者，做别人不愿意做的事情，别人不敢做的事情，做不到的事情。、、、、、
我也是从事这个行业走出来的人，其中的酸甜苦辣我历历在目！困难：
1、压力太大，做行业需要对家人隐瞒的太多，一旦家人和亲友不理解，不支持，无疑是雪上加霜。发展不动，没钱，调控，种种压力使我们承受着痛苦的煎熬。
2、投资太大，每位想从事的朋友都想多做几份甚至是高起点，投资几万元甚至十几万对于普通老百姓来说无疑是很大的投资，一旦打了水漂，后果可想而知。
3、谎言邀约，做连锁一般都要谎言邀约自己最亲的人和最好的朋友，人脉太少，而一旦他们不认可，就会给你带来致命的后果--市场破坏，关系搞僵。
总结心得：我们的事业是正义的，我们的团结是坚强的。
宁愿辛苦一阵子，
不要辛苦一辈子。
4．投资回报慢；从加入行业到出局一般要3-5年的时间，或者遥遥无期，如果发展缓慢而且运作资金不足的话，投资单数少的人面对发展不动的时候容易做出放弃的决定。投资高起点的人（69800元）面对发展困难的时候就很难作出决定继续坚持还是放弃，放弃的话不甘心坚持又没有运作资金支持。心好累啊！
5．辞职是必须的；原有的工作必须得放弃，这就意味着正常收的入彻底断了，但每天的日常开销还必须得有，如果长时间没有发展怎么办，回家借钱再回来吗？还会回来吗？很多人就这样一去不复返。
这其中还有许多
一：投资和回报到底有有多少？
二：上总有没有第二平台？
三：业务洽谈的破绽和漏洞？
四：行业到底是不是国家隐形政策？
五：揭秘三大谎言？合法性与国家暗中支持？
六：行业内严格的管理制度其目的是什么？
七：事实的佐证。骗局中的骗局。老总复制的秘密？
八：分配的秘密。操作上的秘密。生活起居秘密。
九：心态的秘密。高起点的秘密。间接提成的秘密。
十：3%的效益分红的秘密。高级业务员的秘密......
十一：45％的国税和10％的个人所得税真实去向到底是哪里？
十二：国家真得会从上了平台的老总里面选拨高素质商人并给予项目支持吗？
十三；这个行业跟传销到底是什么关系？
十四：到底是一个改变三代人命运的机会，还是一个巨大的骗局
解析 ···交········流········3·1·0·2······8·2·······0·3·1··········交··········流··········
但是也不是不能做；满足以下条件你就可以去体会行业：
1.要有足够多的运作资金，保证异地操作时交得起房租，来回车费，吃得起饭！
2.要有一定的人脉，三个人虽然不多，但是也不是那么好叫的，必须也要适合这个行业，不适合的叫来三个也是卡死在那里！
即使是合适也不能保证这三个人后边的人不卡主啊
3.在亲戚朋友眼里你说话要比较有力度，人缘要好或者传统生意做的不错，信任度要高，不然你叫过去人家不一定愿意看，
毕竟现在国家宏观调控做的很厉害！
4.要能够放得下家里的工作，家庭，传统生意，因为异地操作你必须辞职去从事，不能三心二意
5.要有良好的心态去对待这个生意，而且坚定不移！
亲身经历真诚探讨：···交········流········3·1·0·2······8·2·······0·3·1··········交··········流··········
怎么都没有想到，会是这样的结局。
一句经年里的过错就掩埋了一切的一切。
看着街道两边熟悉却又陌生的建筑，
才突然明白，当初自己把行业想得太单薄了。
我已经历后回来，我们了解的只是表面，
而内在的你知道多少！
2018国考国税局面试题型都是什么样的？题量是多少？
面试题量与方式：
2017年国税面试的题量是4道，无专业试题，答题时间为20分钟（2014年的答题时间为25分钟）。采用听题和看题结合方式，有纸和笔，材料题和漫画题有题本，采用看题形式，其他题没有题本，考官读一道答一道，只记录总的答题时间，剩余5分钟会有时间提醒。
面试结束后通过网上公布和短信形式通知。2018年很可能会延续这种考查形式。
面试形式：
就近几年来看，均采用结构化面试形式。国考面试国税部门与其他部门面试时间不同，一般要晚一到两周。2017年统考时间比较集中，集中在2月28日至3月5日。2016年面试时间在3月1日至3月7日，2018年国税系统的面试时间很可能像往年一样与国考面试高峰期错峰进行。
常考题型概述：
国税国考面试主要考查综合分析能力、计划组织协调能力、应变能力、人际交往意识与技巧。求职动机与拟任职位匹配性单独考查比较少，但言语理解与表达能力、举止仪表、求职动机与拟任职位匹配性这些考查要素是贯穿于整个面试始终的。
纵观近几年国税系统考题，综合分析分值占了大头部分，约占50%，计划组织协调30%，应急应变和人际关系题型共占20%。 题型形式也有了新的变化，材料题、漫画题型几乎成了每年的必考题型。
扩展资料
为便于报考者充分了解中央机关及其直属机构2014年度考试录用公务员公共科目笔试，特制定本大纲。公共科目笔试内容中央机关及其直属机构2014年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科，全部采用闭卷考试的方式。
申论为主观性试题，考试时限180分钟，满分100分。
二、作答要求
（一）行政职业能力测验
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。
（二）申论
用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。
三、行政职业能力测验介绍
（一）测试内容
行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨。
判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力，这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。
常识判断主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力，重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。
题型介绍
行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。
参考资料：百度百科-国家公务员考试
