本文目录一览：
- 1、C语言基础知识
- 2、怎么自学C语言 入门
- 3、C语言学习教程入门
C语言基础知识
•1 C语言程序的结构认识
用一个简单的c程序例子，介绍c语言的基本构成、格式、以及良好的书写风格，使读者对c语言有个初步认识。
例1 计算两个整数之和的c程序：
1、任何一个c语言程序都必须包括以下格式：
这是c语言的基本结构，任何一个程序都必须包含这个机构。括号内可以不写任何内容，那么该程序将不执行任何结果。
2、main()----在c语言中称之为“主函数”，一个c程序有且仅有一个main函数，任何一个c程序总是从main函数开始执行，main函数后面的一对圆括号不能省略。
3、被大括号{ }括起来的内容称为main函数的函数体，这部分内容就是计算机要执行的内容。
4、在{ }里面每一句话后面都有一个分号（；），在c语言中，我们把以一个分号结尾的一句话叫做一个c语言的语句，分号是语句结束的标志。
5、printf(“a=%d,b=%d,sum=%d\n”,a,b,sum); ----通过执行这条c语言系统提供给我们直接使用的屏幕输出函数，用户即可看到运行结果，本程序运行后，将在显示器上显示如下结果：
6、#include
7、程序中以 /*开头并且以*/结尾的部分表示程序的注释部分，注释可以添加在程序的任何位置，为了提高程序的可读性而添加，但计算机在执行主函数内容时完全忽略注释部分，换而言之就是计算机当做注释部分不存在于主函数中。
• 2 C程序的生成过程
C程序是先由源文件经编译生成目标文件，然后经过连接生成可执行文件，如图所示。
编译过程
• 3 标识符
在编写程序时，必须为函数、变量等命名，这个名字称为标识符。C语言中标识符的命名规则如下：
标识符不能与程序中具有特殊意义的关键字相同，不能与用户编制的函数名、C语言库函数相同，在程序中各种标识符尽量不要重复，以便区分。选择变量名和其他标识符时，应注意做到 “见名知义”。
标识符分为如下三类：
1、关键字
3、用户标识符
用户根据需要自己定义的标识符称为用户标识符。无论如何自定义标识符，都必须符合标识符的三条命名规则。
• 4 常量
在程序运行中，其值不能被改变的量称为常量。常量有5种类型：整型常量、实型常量、字符常量、字符串常量和符号常量。
（一）数值转换
数字的四种表现形式：
在计算机内部，数字均以二进制形式表示和存放，用户输入的普通十进制数字都要被计算机转换成二进制才能在计算机内部存储，同样计算机的运算结果也为二进制，一般要将其转换成十进制数再输出给用户阅读，这种转换通常由计算机自动实现。
（1）将十进制转换二进制、八进制和十六进制
除法：将十进制数除以2，记录余数，得到的商继续除以2，直到商为0，然后将各次相处所得的余数从后往前逆序排列，所得余数数字序列就是该十进制数对应的二进制数。八进制和十六进制转换方法同上。
例：十进制数13转换成二进制数的值为1101，转换八进制为015，转换成十六进制为D.
(2)将二进制、八进制和十六进制转换成十进制
乘积求和：将二进制的每一位从低位到高位（右边为低位，左边为高位）分别乘以20,21,22。。。。，然后将这些积求和。
例如：（1101）2=（13）10 （317）8=（207）10 （23E)16=(574)10
(3)二进制与八进制、十六进制数之间的相互转换
（二）整型常量
整型常量有3种形式：十进制整型常量、八进制整型常量和十六进制整型常量。
书写方式如下：
（三）实型常量
实型常量有两种表示形式：小数形式和指数形式。
（四）字符常量
（2）由一对单引号括起来，以反斜杠\开头，后跟若干数字或者字母，比如‘\n’,其中“\“是转义的意思,后面跟不同的字符表示不同的意思，这类字符常量叫转义字符。具体如图所示 。
（五）字符串常量
C语言中，以双引号括起来的，由若干个字符组成的序列即为字符串常量。
例：“ni hao” “happy”等等。
（六）符号常量
例：计算圆的面积的c程序。
说明：
• 5 变量
变量就是其值可以改变的量。变量要有变量名，在内存中占据一定的存储单元，存储单元里存放的是该变量的值。不同类型的变量其存储单元的大小不同，变量在使用前必须定义。
（一）整型变量
不同的编译系统对上述四种整型数据所占用的位数和数值范围有不同的规定。
类型说明符
说明：
（二）实型变量
C语言中，实型变量分为单精度类型( float )和双精度类型( double )两种。如:
在vc中，float 型数据在内存中占4个字节(32位)，double型数据占8个字节。单精度实数提供7位有效数字，双精度实数提供15～16位有效数字。实型常量不分float型和double型，一个实型常量可以赋给一个float 型或double型变量，但变量根据其类型截取实型常量中相应的有效数字。
注意：实型变量只能存放实型值，不能用整型变量存放实型值，也不能用实型变量存放整型值。
（三）字符变量
字符变量用来存放字符常量，定义形式：
char 变量名；
其中关键字char定义字符型数据类型，占用一个字节的存储单元。
将一个字符赋给一个字符变量时，并不是将该字符本身存储到内存中，而是将该字符对应的ASCII码存储到内存单元中。例如，字符 ′A′ 的ASCII码为65，在内存中的存放形式如下：01000001
由于在内存中字符以ASCII码存放，它的存储形式和整数的存储形式类似，所以C语言中字符型数据与整型数据之间可以通用，一个字符能用字符的形式输出，也能用整数的形式输出，字符数据也能进行算术运算，此时相当于对它们的ASCII码进行运算。
•6 类型的自动转换和强制转换
当同一表达式中各数据的类型不同时，编译程序会自动把它们转变成同一类型后再进行计算。转换优先级为：
即左边级别“低“的类型向右边转换。具体地说，若在表达式中优先级最高的数据是double型，则此表达式中的其他数据均被转换成double型，且计算结果也是double型；若在表达式中优先级最高的数据是float型，则此表达式中的其他数据均被转换成float型，且计算结果也是float型。
在做赋值运算时，若赋值号左右两边的类型不同，则赋值号右边的类型向左边的类型转换；当右边的类型高于左边的类型时，则在转换时对右边的数据进行截取。
除自动转换外，还有强制转换，表示形式是：
讨论：当a值赋值为3.4，b值赋值为2.7，（int)(a+b)和（int)a+b的值分别为多少？
• 7 C运算符认识
C语言的运算符范围很广，可分为以下几类：
1、算术运算符:用于各类数值运算。包括加(+)、减(-)、乘(*)、除(/)、求余(%)、自增(++)、自减(--)共七种。
2、赋值运算符:用于赋值运算，分为简单赋值(=)、复合算术赋值(+=,-=,*=,/=,%=)和复合位运算赋值(=,|=,^=,=,=)三类共十一种。
3、逗号运算符:用于把若干表达式组合成一个表达式(，)。
4、关系运算符:用于比较运算。包括大于()、小于()、等于(==)、 大于等于(=)、小于等于(=)和不等于(!=)六种。
5、逻辑运算符:用于逻辑运算。包括与()、或(||)、非(!)三种。
6、条件运算符:这是一个三目运算符，用于条件求值(?:)。
7、位操作运算符:参与运算的量，按二进制位进行运算。包括位与()、位或(|)、位非(~)、位异或(^)、左移()、右移()六种。
8、指针运算符:用于取内容(*)和取地址()二种运算。
9.、求字节数运算符:用于计算数据类型所占的字节数(sizeof)。
10、特殊运算符:有括号()，下标[]，成员(→，.)等几种。
另外，按参与运算的对象个数，C语言运算符可分为：单目运算符 (如 ！)、双目运算符 (如+，- )和三目运算符 (如 ? ： )。
一、 基本的算术运算符
（1）+(加法运算符或正值运算符，如2+5)。
（2）-(减法运算符或负值运算符，如4-2)。
（3）*(乘法运算符，如3*8)。
（4）/(除法运算符，如11/5)。
/的运算分为两种情况：
（5）%(模运算符或称求余运算符，%两侧均应为整型数据，如9%7的值为2)。
需要说明的是：当运算对象为负数时，所得结果随编译器不同而不同，在vc中，结果的符号与被除数相同，比如：13%-2值为1，而-15%2值为-1.
二、 算术表达式和运算符的优先级与结合性
算术表达式是用算术运算符和括号将运算量(也称操作数)连接起来的、符合C语言语法规则的表达式。运算对象包括函数、常量和变量等。
在计算机语言中，算术表达式的求值规律与数学中的四则运算的规律类似，其运算规则和要求如下。
(1)在算术表达式中，可使用多层圆括号，但括号必须配对。运算时从内层圆括号开始，由内向外依次计算各表达式的值。
(2)在算术表达式中，对于不同优先级的运算符，可按运算符的优先级由高到低进行运算，若表达式中运算符的优先级相同，则按运算符的结合方向进行运算。
(3)如果一个运算符两侧的操作数类型不同，则先利用自动转换或强制类型转换，使两者具有相同类型，然后进行运算。
三、 自增自减运算符
作用：使变量的值增1或减1。
(1)只有变量才能用自增运算符 (++)和自减运算符(--)，而常量或表达式不能用，如10++或(x+y)++都是不合法的。
(2)++和--的结合方向是“自右向左“，如 -i++ ，i的左边是负号运算符，右边是自增运算符，负号运算和自增运算都是 “自右向左“结合的，相当于 -(i++)。
在循环语句中常用到自增（减）运算符，在指针中也常用到该运算符，考生要弄清楚“i++”和“++i”及“i--”和“--i”的区别,特别弄清楚表达式的值和变量的值。
例：变量n的初始值为2，则
例：有以下程序
程序运行后的输出结果是_____
A．12 35 13 35 14 36 B. 12 35 14 35 14 36
C．12 35 14 36 14 36 D. 12 35 14 35 14 35
解析：自增自减运算需要注意区分表达式的值和变量的值，表达式运算后，变量会自增自减运算，表达式和变量变化如下：
•9 赋值运算符与赋值表达式
一、赋值运算符与赋值表达式
赋值符号 “=“就是赋值运算符，作用是将一个数据赋给一个变量或将一个变量的值赋给另一个变量，由赋值运算符组成的表达式称为赋值表达式。一般形式为：
变量名 = 表达式
在程序中可以多次给一个变量赋值，每赋一次值，与它相应的存储单元中的数据就被更新一次，内存中当前的数据就是最后一次所赋值的那个数据。
说明：
a、如果赋值号两边的运算对象类型不一致，系统会自动进行类型转换，转换的规则：将赋值号右边表达式的值的类型转换成赋值号左边变量的类型，
b、 可以将复制表达式的值再赋值给变量，形成连续赋值。
二、复合的赋值运算符
在赋值运算符之前加上其他运算符可以构成复合赋值运算符。其中与算术运算有关的复合运算符是：+=，-=，*=，/=，%= 。
两个符号之间不可以有空格，复合赋值运算符的优先级与赋值运算符的相同。表达式n+=1等价于n=n+1，作用是取变量n中的值增1再赋给变量n,其他复合的赋值运算符的运算规则依次类推。
如求表达a+=a-=a*a 的值,其中a的初值为12 。
步骤：
•10 逗号运算符和逗号表达式
在c语言中，逗号除了作为分隔符，还可以用作一种运算符----逗号运算符，用逗号运算符将几个表达式连接起来，例如a=b+c,a=b*c等称为逗号表达式。
一般形式为：
表达式1 ，表达式2 ，表达式3 ， …，表达式n
例：x=2,y=3,z=4
逗号表达式具有从左至右的结合性，即先求解表达式1，然后依次求解表达式2，直到表达式n的值。表达式n的值就是整个逗号表达式的值。上述的逗号表达式的值就是表达式z=4的值4.需要注意的是，逗号运算符是所有运算符中级别最低的。
例：有如下程序段：
程序显示结果为：y=6,x=6
讨论：将y=(x=a+b),(b+c);改为y=((x=a+b),b+c) 的程序结果？
• 11 关系运算符和关系表达式
一、 C语言中的逻辑值
C语言中的逻辑值只有两个：真（true)和假（flase)。用非零代表真，用零代表假。因此，对于任意一个表达式，如果它的值为零，就代表一个假值，如果它的值为非零，就代表一个真值。只要值不是零，不管是正数，负数，整数，实数，都代表一个真值。例如-5的逻辑值为真。
二、 关系运算符及其优先次序
C语言提供了6种关系运算符，见表
由两个字符组成的运算符之间不可以加空格，关系运算符都是双目运算符。
(1)结合性：自左向右。
(2)优先次序：前4种关系运算符( ，=，=， )的优先级别相同，后两种 (==，!=)优先级相同，且前4种优先级高于后两种；关系运算符的优先级低于算术运算符，高于赋值运算符。
三、 关系表达式
由关系运算符连接而成的表达式称为关系表达式。
例如：ab,（a=7)(b=10)等都是合法的关系表达式。
关系表达式的结果有两个：0和1,。其中0表示假，1表示真。如果关系表达式成立，则值为真，如果关系表达式不成立，则值为假。
例：变量a的值为5，b的值为6，那么关系表达式ab的值为假，即为0.而关系表达式
（a=13)(b=10)的值为真，即为1。
当关系运算符两边值的类型不一致时，若一边是整型，一边是实型，系统将自动把整型数转化为实型数，然后再进行比较。
•12 逻辑运算符和逻辑表达式
一、 逻辑运算符及其优先级
C语言提供了3种逻辑运算符，如下表。
二、 逻辑表达式
“”和“||”的运算对象有两个，故它们都是双目运算符，而！的运算对象只有一个，因此它是单目运算符。逻辑运算举例如下：
（1）ab: 当两边都为“真”时，表达式ab的值才是真。
值得注意的是：在数学中，关系式0
（2）a||b: 当||两边有一个为“真”时，表达式a||b的值就是真。
（3）!a: 表示取反，如果a为真，则!A为假，反之亦然。例如！-5的值就为0.
在C语言中，由或||组成的逻辑表达式，在某些特定情况下会产生“短路“现象。
（1）x y z ，只有当x为真(非0)时，才需要判别y的值；只有x和y都为真时，才需要去判别z的值；只要x为假就不必判别y和z，整个表达式的值为0。口诀：“一假必假”。
例：（！5==1）（++i==0） （！5==1）表达式的值为0，所以计算机运行中就跳过（++i==0）此表达式，（！5==1）（++i==0）表达式的值为0.
（2）x||y||z ,只要x的值为真(非零)，就不必判别y和z的值 ，整个表达式的值为1，只有x的值为假，才需要判别y的值，只有x和y的值同时为假才需要判别z的值，口诀：“一真必真”。
•13 位运算
一、 位运算符
在计算机中，数据都是以二进制数形式存放的，位运算就是指对存储单元中二进制位的运算。C语言提供6种位运算符。
二、位运算
位运算符 |~ ∧ 按优先级从高到低排列的顺序是：
位运算符中求反运算“~“优先级最高，而左移和右移相同，居于第二，接下来的顺序是按位与 ““、按位异或 “∧“和按位或 “|“。顺序为~ ∧ | 。
例1左移运算符“”是双目运算符。其功能把“ ”左边的运算数的各二进位全部左移若干位，由“”右边的数指定移动的位数，高位丢弃，低位补0。
例 2右移运算符“”是双目运算符。其功能是把“ ”左边的运算数的各二进位全部右移若干位，“”右边的数指定移动的位数。
应该说明的是，对于有符号数，在右移时，符号位将随同移动。当为正数时，最高位补0，而为负数时，符号位为1，最高位是补0或是补1 取决于编译系统的规定。
例 3 设二进制数a是00101101 ，若通过异或运算a∧b 使a的高4位取反，低4位不变，则二进制数b是。
解析:异或运算常用来使特定位翻转，只要使需翻转的位与1进行异或操作就可以了，因为原数中值为1的位与1进行异或运算得0 ，原数中值为0的位与1进行异或运算结果得1。而与0进行异或的位将保持原值。异或运算还可用来交换两个值，不用临时变量。
所以本题的答案为： 11110000 。
怎么自学C语言 入门
在开始学习C语言基础时，要反问自己为什么学C语言，如何学好C语言。同时要知道什么是C语言以及C语言的发展。
当对这些知识有了一个概念之后，就正式开始学习C语言了，其中，可能会学到数据类型、运算符、表达式、数组、/函等，这些是为了对C语言的基础有一个基础认知，扩展，整合；还会学到指针、联合体、结构体、枚举、位运算、预处理、文件等知识点，学这些是为了全面掌握面向过程设计、实练逻辑算法，拓展思维模式等过程。
学完了这些，还可能会讲到VS、VC++、C++、C和TC—认识开发环境和语言的区别。
这里只给大家介绍一个大概，如果有兴趣的话，可以和我私聊哦
第二阶段：上机实战训练
学完了这些理论知识后，就得将学到的知识点全部运用到实践中去。这样才能更好学习入门。分享不错裙的有软件视频资料分享
1、C++语言熟练，熟悉C++语法，包括面向对象的概念，模版等
这一阶段需要比较艰辛的过程，需要学习很多书，包括《C++ Programming Language》，《Effective C++》，《More Effective C++》，《Thinking in C++》，《C++对象模型》，《C++ 模版》，如果上述书籍已经很熟悉了，本人认为，在学习阶段，已经很不错了。该过程可以在大学完成，需要一到两年的时间，应为是纯理论的东西，只能算熟悉。在该过程中，需要做一些简单的程序。
2、C++做项目，使用C++做项目，需要比较多的其它库，比如UI库，还需要使用一些网络库等，这个时候，就可以看到C++的博大精深了，此时，光有C++语言知识是不够的，需要补充一些平台开发的知识，看看开源的C++项目。比如：Windows程序设计，C++网络编程，DirectX游戏开发，如果用C++做了两个以上的项目，那以及很不错了。
3、最高境界是精通，自然是量的积累才会有质地变化。
C语言学习教程入门
学习C语言不是一朝一夕的事情，但也不需要花费十年时间才能精通。
1、要读就读好书，否则不如不读
所有初学者面临的第一个问题便是：如何选择教材，好的开始是成功的一半，选择一本优秀的教材是事半功倍的关键因素。不幸的是，学校通常会指定一本很差劲的C语言课本；而幸运的是，你还可以再次选择，比如：
《C语言程序设计》
《C程序设计语言》
《C语言参考手册》
《C和指针》
《Pointers on C》
2、初学者应该以Visual C++ 6.0（不是VisualC++ .NET）或者Dev C++作为主要的学习环境，而且千万不要在IDE的使用技巧上过多纠缠，因为今后一定要转向Unix环境的。
Visual C++ 6.0使用很方便，调试也很直观，但其默认的编译器对C标准的支持并不好，而Dev C++使用gcc编译器，对C99的标准都支持良好。
3、书已选定，环境配置完成，正所谓万事俱备，只欠自己的努力了。
请从书的前言开始，仔细地阅读手头的教材，很多人看书喜欢直接从第一章开始看，这是错误的做法。前言是作者对整本书的大体介绍，作者一般会告诉你需要什么基础才能够顺利阅读本书，这可以帮助你检验自己的基础知识是否已经具备。看完前言，还要浏览一下目录，了解一下书的整体结构，顺便给自己安排一下学习计划。
4、学习C语言，必需注意每一个细节，书上的例子代码一定要自己亲自敲一遍，编译执行输出都跟书上说的一致才能算是学完了一个例子，如果不一致，就要仔细找原因。出了书本上有的例子，自己还要“创造”一些例子，比如学习运算符优先级的时候，可以写几个相同的表达式，在不同的位置加上括号，看看有哪些不同的行为，比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的书上的例子以及改造之后的例子，还有自己“创造”的例子，都应该仔细地归类保存，并且要在源代码中写上简短的注释，阐述这个例子的意图。
5、仔细读书、认真抄写源代码、独立完成习题外加更进一步的实验，最后将所有的代码留下，成为自己的经验和财富，绝对的辛苦，也绝对的事半功倍。当然，这种方式只适合学习需要精通的技术，如果不是学习C语言，你还要具体情况具体分析。
6、最后，还有非常非常重要的一点没有提及──代码风格，从最开始学习就必须强迫自己模仿最优秀的代码风格。
