本文目录一览：
- 1、PHP网站的设计与开发——分析研究的可行性、基本条件及能否取得实质性进展
- 2、PHP工作1年的后辈对于自己PHP发展前途的迷茫，以及转JAVA，安卓嵌入式等方向可行性的请教...
- 3、个人网站策划范文五篇
- 4、学生选课系统的可行性分析报告怎么写
- 5、怎样写项目可行性分析报告
PHP网站的设计与开发——分析研究的可行性、基本条件及能否取得实质性进展
我推荐你买这本,精通PHP+MYSQL应用开发,黄色的面的,爽死了，我本来是ASP的但因为数据量大和空间问题(UNIX的空间便宜很多)被迫要使用MYSQL和PHP,谁知道,我去了书店,一本PHP的书都没有,结果,我求他们查询下库存记录,发现,整个库就只剩下一本,我也没得挑了买了这,谁知道,真的爽死了,这书的最大特点是,他首先用一半讲了PHP,用一半讲了MYSQL,还有几个很有代表能力的实力,爽死,记得很多书都忽略了MYSQL,但这本PHP的书就恰到好处...爽...
PS:为什么不能忽略MYSQL呢,因为,脱离了MYSQL,PHP就会失去任何意义,很好的书,推荐.
PHP工作1年的后辈对于自己PHP发展前途的迷茫，以及转JAVA，安卓嵌入式等方向可行性的请教...
我也是在杭州这边做PHP开发的，在一家股票软件公司上班。我建议你可以多学习一些其他的软件技术。因为PHP这门语言，说实话，是非常简单的，当初找工作的时候，我看了10来天书，自己写写代码就去笔试面试了。但是进了公司，才知道，仅仅会PHP是远远不够的。PHP由于其语言风格的简易性，做什么都非常简单方便。但是工作中你会发现，很多时候，你往往需要另外的知识来完成工作，比如，你需要JQuery，你需要Extjs，你需要学习框架(包括主流框架和公司内部自己开发的框架)。而且由于公司里各个部门使用的语言不一样，你还需要了解C++，Java等语言，否则你无法和其他部门的同事沟通交流(软件开发中沟通的重要性就不需要我说了吧)。细看公司里的各个主管或者技术组长，无一不是对各种语言各个技术都有一定了解的。
至于培训，这个众说纷纭。我以前参加过一个Java的培训，可以说是我人生的一个转折点。这个培训的知识，我在工作中很少用到，但是它给我指明了一条路，如果没有这个培训，我不会走上软件开发的道路。不过你既然已经有了一年的工作经验，那么就没有必要去培训了。因为你已经知道了如何学习一门新的语言和技术，我建议你在工作中学习，在压力下既能学得快，而且这些东西又是你今后用得着的。
PHP今年非常好找工作，我身边好多人都是从Java转过来做PHP的。我建议你坚持这条路，继续做下去。
个人网站策划范文五篇
通过制作个人网站，可以将自己更好的展现在大家面前。下面我给大家整理的个人网站策划 范文 五篇，希望大家喜欢!
个人网站策划范文1
一、项目概述
1.1编写目的
制作个人音乐网站，能让喜欢听歌的网友一起交流，一起欣赏歌曲。个人音乐网站主要有前台页面和后台管理两大模块。
前台模块：主要是提供音乐展示，可以在线视听;阅读个人听歌的心情和感受。
而后台主要是管理员利用用户名和密码登陆网站后台，对网站的音乐信息进行上传操作，对该网站的音乐信息进行更新和个人听歌的一些分享。
本开发计划书的目的，在于明确说明系统开发过程各个阶段的分工内容、进度安排;介绍工作内容;规范系统各功能需求实现所需时间;明确参与人员与分工;明确系统运行环境、验收标准、交付文档及产品。
1.2项目背景
随着 网络技术 的发展，人们在利用网络学习的同时，也在享受着网络带来的各种附带产品所产生的效应。如网络游戏、网络歌曲。
个人音乐网站正是在这样的需求前提下应运而生。给人们的日常生活带来了极大的乐趣，让人们在繁忙疲惫的工作之后可以进行休闲。
1.3项目的范围和目标
(1)主要功能
登录与注销：管理员都可以用自己的帐号登录后台。
管理员操作完成后退出系统、注销后可以重新登录系统。
修改密码：管理员登录本系统之后都可以更改自己的登录密码。
音乐信息管理：添加音乐信息、修改音乐信息。
音乐 文章 ：编写对某音乐的个人感受 。
普通用户：普通用户可以浏览该网站，评论歌曲和文章。
(2)此次设计我们使用php编程，实现了个人音乐系统的过程。
本系统采用和myaql数据库管理系统作为开发工具，通过对个人音乐系统进行可行性分析、需求分析和设计逐步将一个个人音乐系统的开发过程呈现出来。
系统开发目标：制作个人音乐网站，让喜欢听歌的网友一起交流，一起欣赏歌曲。
互联网给学习者提供了丰富的超媒体资源，为网友创造出了一种由他们自行控制的娱乐环境，如果长期手动从网上找寻，就会产生一种无从适从的感觉〈佣降低网友的兴趣。
个人音乐网站是一个很有个性的娱乐网站，并且还有很大的发展空间。
二、项目进度计划
(1)本个人音乐系统是一套基于B/S(浏览器/服务器)结构的网络数据库系统。
该系统运行于服务器端，完全采用php+mysql开发，客户端只需安装有WINDOWS系统即可使用本系统。
该系统包括用户信息管理、音乐管理系统、音乐文章管理、评论管理、用户评论和系统用户管理等主要功能模块;
采用管理人员后台帐号管理，方便管理和及时更新
(2)项目开发计划
1.调研和需求分析
2.系统设计
3.编码及测试阶段
4.项目 总结
(3)用户需求分析
流行音乐之所以被称为“流行”原因之一是她有着传播的时效性。绝人部分流 行歌曲可以一夜成名，但是从人们脑子里消失得也很快。从前极力抢购的唱片可能不久之后就被束之高阁，人们追逐的永远是不同于以往的“新”星。
但是互联网的出现，一方而因为传播速度提高而加剧了这种时效性，另一方而却又利用其无限的网络胸怀使这些流行音乐具有了一定的持久性。
如果这两方面正是人们所需要的网站。音乐网站在创作、传播、欣赏方式等方而对流行音乐的发展都产生了前所未有的影响。
1.电脑网络技术的发展使人们通过音乐网站接触到了更多的流行音乐。
2.网民数量的激增使更多的人们通过音乐网站接触到了流行音乐。
3.音乐网站为流行音乐创作提供了更多的便利。
4.音乐网站刺激了流行音乐的传播。
5.音乐网站使流行音乐的欣赏方式发生了改变。
6.音乐网站不但刺激了流行音乐的传播，且也刺激了电子数码产品的频繁更新换代。
个人网站策划范文2
一、网站名称：__
二、网站的类型：我的个人网站
三、简述网站的建设方案
1.网站作用：让别人了解我认识我
2.网站规模：因为是个人网站一般由一二十个网页组成，所以规模不大
3.网站目标客户：同学，朋友，和广大青年朋友。
4.网站特色：我的这类网站受众一般为青年人，所以在色彩上和设计风格上追求青年人的口味，画面绚烂，在内容上的特色表现为：
(1)内容标准化与个性化。
(2)充分体现互动性。
(3)内容实用性。
(4)多媒体技术专业性。
(5)网站平台延展性。
5.网站的宣传 标语 ：展示自我，分享快乐。
四、网站的风格及配色方案
1.网站名称：
2.网站域名：
3.网站LOGO：
4.网站标准色：
整个网站以橙黄色为主基色，配以黑白色，我认为配这种色代表年轻人的激情。
5.网站标准字体：
在字体上我主张采用默认字体，因为这种字体无论在那种浏览器上都能正常显示。所以我采用系统默认字体。
五、网站的栏目设计(画出栏目结构图)
六、网站设计和制作中所采用的技术
1.特效功能
2.图片展示功能
3.文章查询功能
4.相册功能
5.在线视听功能
6.我的群功能
7.文件下载功能
8.在线留言功能
9.友情链接功能
10.时钟功能(Flash)
11.电子邮件功能。
12点至通讯录
13.圈子
14.网摘功能
15.新闻功能
七、首页的设计
简述为了使我的的首页美观生动，吸引人，在我的首页我还添加了形象开头动画，首先映入你眼帘的是美丽的__图片，在它的上面我添加可透明的FLASH动画，这样会使网页具有动态美的感觉，加上合理浅淡桔黄色，动听的背景音乐，无论是从视觉，听觉还是感觉上都是一个不错的网站。
在网站的右上角我还插了滚动字幕，这样可以让浏览着第一时间了解我本站的最新动态。
在网页的右下角是我的网站的名称，通过点击它就可以进入我的主页。
八、栏目页及内容页的设计构思
我的个人网站大体上包括一下内容：我的圈子，我的相册，我的音乐，最新动态，项目互动，资源下载，六大模块，这六大模块简介如下：
我的圈子简介：
(1)绍我的班级和我班级里边的同学，把我班里边的同学加到我的网页中并对每个人做详细的介绍，形成一个同学录一样的页面，在这里边每个人可以都可以尽量书写个人的 兴趣 爱好 。
(2)个人 简历 。首先是个人详细的 自我介绍 ，然后加上个人的求职信，个人简历，以便企业更深的了解我
(3)因为只要有的几乎都有自己的空间所以我可以加个超连接，连接到我的QQ空间我的相册。
我的相册简介：
(1)设计个人的相册
(2)朋友的相册
(3)贴图，如果发现好的图片我收集起来可以和广大朋友共同分享。
我的音乐简介：这个模块主要包括
(1)国内最新流行的音乐
(2)日韩最新流行的音乐
(3)欧美最新流行的音乐。
最新动态简介：
(1)本站公告
(2)站内新闻
(3)最新游戏
(3)新款服饰。
项目互动简介：
(1)请你留言，通过这个模块可以在线时时交流
(2)站内论坛。
资源下载简介：
(1)原创作品;在这里可以写个人的个人日志， 心得体会 。
(2)资源共享附栏目页或内容页模板图我的相册
九、网站完成后的自查：
网站在本地和上传到服务器中有无图片和动画无法显示或链接失效等情况通过反复的测试，在本地和上传到服务器中都没有发现图片和动画无法显示的或链接失效等情况。
个人网站策划范文3
一、确立网站的主题
当今，随着社会的发展和人们生活水平的提高。作为生活必需品。人们对其需求的目标也越来越丰富。因此我所要建立的网站是从事鞋类制品，以满足不同人的需要，明确前进方向。
二、搜集材料
明确主题之后，要围绕主题开始对主题相关资料的搜索。只有搜索的材料越丰富，网站的访问量才会越多。从而使网站的制作越容易。同时材料既可以从图书、报纸、光盘、多媒体上得来，也可以从互联网上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去伪存真，作为自己制作网页的素材。
三、规划网站
加强对网站的结构、栏目的设置、网站的风格、颜色搭配、版面布局、文字图片的运用等方面的调节。熟练把握网站技巧和颜色的搭配。使制作出来的网页更具特色和个性。更加吸引别人的注意。
四、选择适当的制作工具
尽管选择什么样的工具并不会影响你设计网页的好坏，但是一款功能强大、使用简单的软件往往可以起到事半功倍的效果。网页制作涉及的工具很多。有许多可能我们还并不熟悉。
我认为对于初学者而言，除了要学会最基本的网页编辑工具dreamwear以外，像图片编辑工具，如Photoshop。动画编辑工具，如flash。特效工具等建立网页最基本的东西应该掌握。这样才能灵活的把握网站的主题。
五、制作网页
材料有了，工具也选好了，下面就需要按照规划一步步地把自己的想法变成现实了，这是一个复杂而细致的过程，一定要按照先大后小、先简单后复杂来进行制作。
所谓先大后小，就是说在制作网页时，先把大的结构设计好，然后再逐步完善小的结构设计。
所谓先简单后复杂，就是先设计出简单的内容，然后再设计复杂的内容，以便出现问题时好修改。在制作网页时要多灵活运用模板，这样可以大大提高制作效率，提高页面的美观效果。
六、上传测试
网页制作完毕，最后要发布到Web服务器上，才能够让全世界的朋友观看，现在上传的工具有很多，有些网页制作工具本身就带有FTP功能，利用这些FTP工具，你可以很方便地把网站发布到自己申请的主页存放服务器上。
网站上传以后，你要在浏览器中打开自己的网站，逐页逐个链接的进行测试，发现问题，及时修改，然后再上传测试。反复测试直至全部测试完毕就可以把你的网址告诉给朋友，让他们来浏览。
七、推广宣传
网页做好之后，还要不断地进行宣传，这样才能让更多的朋友认识它，提高网站的访问率和知名度。推广的 方法 有很多，例如到搜索引擎上注册、与别的网站交换链接等。
八、维护更新
网站要注意经常维护更新内容，保持内容的新鲜，不要一做好就放在那儿不变了，只有不断地给它补充新的内容，才能够吸引住浏览者。
个人网站策划范文4
一个成功的个人网站，前期的准备工作是至关重要的，好的开始等于成功的一半。在这一阶段有两个主要的问题需要考虑：
1、站点定位：
对于个人网站建设前期的定位是相当重要，你必须了解你做这个网站的目的，是为了宣传自己还是展示自己的爱好，本人感觉最好是定位在自己感兴趣或者自己工作的行业中，这样自己可能会对所确定的主题行业了解的更多些，很多人在建站初期总是喜欢在主页里堆积大量感兴趣的内容，但个人的精力总是有限的，因为无力维护而导致站点更新缓慢、内容匮乏，与其这样，不如选定一个主题做出自己的风格，不求大而全，但求小而精。
2、空间选择：
目前大部分个人网站还使用免费空间，免费空间其一会插一些提供商的 广告 ，其二速度慢，这些大家应该都知道本人感觉个人网站建设应该选择一款优惠的空间，其一相对稳定，其二有自己独立的域名。
建设期：
主题定位好了就要收集素材，和整理资料，要制作成功的个人网站熟练掌握设计和图形处理的技巧是很有必要，网站建设最重要的莫过于设计和内容，我们这里谈一谈设计。
1.个人网站建设方案要求：
第一、在导航上要尽量清晰明了，布局合理，层次分明，页面链接层次不要太深，尽量让用户用最短的时间找到需要的资料
第二、风格要统一：保持统一风格，有助于加深访问者对你的个人的印象。
第三、色彩要和谐、重点突出：在网页设计中，根据和谐、均衡和重点突出的原则。
第四、动态效果不宜太多
2、技术方案中要注意的一些事项：
第一、不要沉迷于技术的运用，少用那些华而不实的特效;
第二、统一网站的CSS，有助于保持整个站点的风格统一，并且方便修改;
第三、不要有弹出窗口效果。
第四、图像处理上要尽量处理得小些，有助于浏览速度。图片的合理压缩可以让页面美观而且文件小巧。
第五、不要试图用禁用鼠标右键等功能为你的主页加密，只会让你失去更多支持者;
总之，个人网站建设要明确主题，无论是宣传自己还是推销个人，在设计上可适当形成一种个人风格，要明确主次，主要的可放在显要位置、加粗或变颜色等。从而使浏览者第一时间产生视觉效果。
达到好网站的要求，另外个人网站建设在设计上不要太过花，许多个人网站做得很花，看上去很不够专业，还有点让人讨厌的感觉，想想这样的网站能留住几个人。
个人网站策划范文5
一、网站架设的目的和意义：
为适应信息技术的高速发展，我校需要建立“新桥小学网站”。网站建成后，该网站可以作为学校对外宣传的窗口，成为校内教师对外交流的平台，使网络更好地为教学服务。
二、网站建设宗旨：
为全校师生提供一部分稳定，健全的网络方面的服务，服务学校的 教育 教学工作，提高我校在铜陵及周边地区的知名度。三、网站规划与建设进度：
本网站为校内网站，不要求有过多的网络服务和过深的网络层次。
建议：
1、网站层次不要超过三层。(首页、大类、大类下的小类);
2、主要开通会员功能、论坛、邮件、FTP服务。
制作周期为3个月：第一个月搭建主体网站框架，编写后台支持程序;
第二个月完善主体框架，在框架下填充内容;
第二个月添加各项功能服务，并对网站进行最后测试。
四、网站结构/栏目板块(大类及小类空白处请校领导根据需要填写，不够的可自行补表)
学校概况
校园情况
教学设施
师资情况
学校组图
五、技术可行性分析
1、平台开发：使用WINDOWS2000SERVER架设服务器利用JAVA语言编写网站后台。
2、数据库：使用小型ACCESS数据库
3、系统开发：计划由学校组织建站领导小组，交给网络中心组织人员成立网站制作小组，开发制作。
4、网页设计：程珙
5、美工：伍梦明
6、内容设计：学校领导
六、管理
1、网站制作完成后由网络中心负责维护，和网站的更新。
2、校内需要发表文章及图片由教师及相关部门做好后放到指定的FTP文件夹下，通过管理员审核后上传到网站上。
3、网站建成后不在更改，除非在出现严重影响网站正常运行的严重错误时才进行维护性更改。
七、管理制度(请学校领导制定)
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学生选课系统的可行性分析报告怎么写
系统总体设计摘 要 随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数据量也不断的上涨。针对学生选课这一环节，本系统从学生网上自主选课以及教师的课程发布两个大方面进行了设计，基本实现了学生的在线信息查询、选课功能以及教师对课程信息发布的管理等功能，另外也初步解决了教师在课程信息发布管理上的权限问题。本程序前台采用Dreamweaver 4、JSP或PHP网站。通过平面设计工具以及代码提示、标签编辑器、可扩展色彩代码、标签选择器、片段和代码检验这类编码特性来实现对代码和设计的管理。新集成的工作空间可以与Macromedia Flash MX和Fireworks MX共享，其中包括了标示签的文档窗口、可放到dock中的画板组、可定制的工具条和集成的文件浏览。Dreamweaver 还包括有预建的布局和代码，其中有网站结构、表格、可访问的模板以及为客户端交互应用而提供的JavaScript。 为翻新现有网站以及创建下一代应用程序，Dreamweaver 还支持新标准和新的网页技术，带有对XML、网页服务和增强可访问性的支持。Dreamweaver MX为新的ColdFusion MX特性提供全套的支持，包括增强的代码编辑和开发功能、集成的调试功能、可视化布局功能和照片打印功能。 2集成极大的扩展了开发空间，异构数据集成、Service Broker使您的数据和其它应用无缝集成，各种新数据类型和T-SQL扩展带来了诸多灵活性。C#、VB 2.0、SMO、AMO等都将成为SQL Server数据平台上开发数据相关应用的有力工具。 2.3 ASP(Active Server Page) Active Server Pages (ASP) 是服务器端脚本编写环境，是由Server端脚本、对象以及组件拓展过的标准主页使用它可以创建和运行动态、交互的Web 页和基于 Web 的功能强大的应用程序。 ASP采用的工作模型是典型的B/S过程： 1.一个用户在浏览器的网址栏中添入Active Server Pages文件名称，并回车触发这个Active Server Pages的申请。 2.浏览器将这个Active Server Pages的求发送给IIS 3.Web Server接收这个申请要求并由于其.asp的后缀意识到这是个Active Server Pag 的对象来实现服务器与客户端间的交互；可扩充服务器端功能。利用ASP提供的一组ActiveX服务器组件(ActiveX Server Components)可继续扩充ASP的功能。如用ASP内置ADO组件可以轻松的存取各种数据库。此外，还可以用VB,Java等语言开发自己的组件以进一步扩充其功能；ASP与浏览器无关，ASP可以将运行结果一HTML的格式传送到客户端浏览器，因而可以使用于各种浏览器。 2.4 HTML(Hyper Text Markup Language) HTML的英文全称是"Hypertext Markup Language",中文译为“超文本标记语言”。“超文本”就是指页面内可以包含图片，联接，甚至音乐，程序等非文字的元素。在几年前作为SGML的一个子集开发的。 一个HTML文件中包含了所有将显示在网页上的文字信息，其中也包括对浏览器的一些指示，如哪些文字应放置在何处，显示模式是什么样的等。如果你还有一些图片、动画、声音或是任何其它形式的资源，HTML文件也会告诉浏览器到哪里去查找这些资源，以及这些资源将放置在网页的什么位置。浏览的网页就是由HTML语言编写出来的。虽然HTML是一种语言，但HTML不是程序语言，如 C++ 和 Java 之类，它只是标示语言，你只要明白了各种标记的用法便算学会了HTML.HTML 的格式非常简单，只是由文字及标记组合而成，因此任何文本编辑器都可以制作HTML页面。 在编辑器中输入html代码即可完成对网页的设计，如果在其中加入VB,JAVA等脚本文件以及数据库连接有关的语句指令，便可对已知数据进行查询，从而生成动态网页的一部分。 第三章：系统概述 3.1 项目范围 网上选课系统从功能上划分一共有4个主模块，其中信息管理部分包含了4个子模快，具体的结构示意如下列所示： •身份验证 •选课 •信息管理•信息浏览•信息查询•信息修改•修改•删除•信息添加 •课程发布 从对象上划分一共有教师、学生、管理员三部分，主要操作为课程发布和选课。 3.2 设计策略 硬件环境： 服务器端/客户端：处理器：Intel PentiumIII内存： 192M硬盘空间：20G 软件环境： 服务器端/客户端：操作系统：Windows XP 网络协议：TCP/IP 浏览器：Internet Explore 6.0 制作工具：Dreamweave 4.03、SQL Server 2000、 ASP(Active Server Page)、 HTML(Hyper Text Markup Language) 用Dreamweave网页制作工具完成网上选课系统的界面的设计，用HTML语言设计网页的外观构架，在网页编辑器中嵌入ASP和JAVA语言对网页中提交的数据进行处理，在系统的后台，用SQL Server 2000作为数据库支持，提供基本的表信息，使用时，打开浏览器（Internet Explore），在地址栏中输入“127.0.0.1”（由于服务器和客户端都在同一台计算机上），回车后，即可进入网上选课系统的主页，进行操作。第四章：系统总体设计 4.1 系统结构设计 4.1.1 各模块功能及示意图 根据功能的不同可以将本系统划分为四个主模块，五个子模块 身份验证：通过登录才可进入选课系统，登录信息提交后检验登录者的身份是否合法，合法，则转入对应的操作界面。在本系统中，只有三种身份：学生、老师、管理员。 选课：用于学生的网上选课，通过选择被选学期，查看被选专业的课程，完成该学期的选课任务。 信息管理： 信息浏览：信息浏览包括已选课程浏览、被选课程浏览、公共信息浏览、已发布课程信息浏览。已选课程浏览是为学生提供的查看自己已经选择的课程信息，根据选择的学期不同而更新页面。被选课程浏览用于学生修改、补选、重新选择课程。公共信息浏览适用于教师和学生查看最近发布的信息（内容、时间）。已发布课程信息浏览用于各代课老师查询自己已经发布的课程信息，主要用于浏览、核对。 信息查询：信息查询包括教师个人信息查询、课程查询、选课名单查询。课程查询即通 课程编码（唯一）来查询该课程的相关介绍，包括课程内容、开课学期、地点等内容。教师个人信息是通过教师姓名来查询对应的老师个人信息，包括学历、职称、成果等。通过选课名单的查询可以查看该学期选择某一门课程的学生情况。信息修改： 修改：信息修改包括选课信息的修改，课程发布信息的修改，密码的修改，学生信息的修改，教师信息的修改。 4.1.2 模块间的调用关系 模块间的调用： 公共信息浏览模块为教师和学生共用，学生登录模块中，当学生成功登录后，将学生的姓名、学号、密码、学期作为共用信息保存下来，作为密码修改模块、查询选课信息模块、修改选课信息模块使用时的参数。查询选课信息模块中的课程编码、学期、教师姓名信息作为传递参数用于查询教师信息模块、查询选课名单模块、查询课程信息模块、修改选课信息。同样，教师登录模块中，成功登录后将教师名、教师的身份证号、教师姓名作为参数保存下来，传递到密码修改模块、查询已发布课程信息模块、删除课程发布信息模块、修改课程发布信息模块。管理员登录后的修改教师信息、删除教师信息模块中传递的是教师的身份证号信息，参数由用户输入的信息得来；修改学生信息、删除学生信息模块中传递的是学生的学号信息，同样传递的参数由用户输入得来；删除公告信息模块中传递的是信息序号，由输入得来。 4.1.3 模块间的接口 学生登录－密码修改：学号 学生登录－查询选课信息：学号、学期 查询选课信息－修改选课信息：专业、学期 教师登录－密码修改：身份证号 教师登录－查询已发布课程信息：身份证号 4.2数据库设计 根据系统功能设计的要求以及功能模块的划分，对于系统用户信息数据库，可以列出以下数据项和数据库： 1．名称：课程信息表标识：Info_course 课程信息表包括 序号、课程编码、课程名称、供选学院、供选专业、老师、身份证号、学期、上课时间、学分、总人数、已选人数、地点、先行课、课程介绍15个字段。 姓名 Xingming varchar No No 所在学院 Suozaixueyyuan varchar No No 所在专业 Suozaizhuanye varchar No No 班级 Banji varchar No No 密码 Mima varchar No No3．教师信息表 标识：Info_teac 教师信息表包括身份证号、姓名、性别、所属学院、学历、职称、个人简介、密码8个字段。 名称 字段名称 类别 主键 非空 身份证号 Shenfenzhenghao varchar Yes Yes 姓名 Xingming varchar No No 性别 Xingbie char No No 所属学院 Suoshuxueyuan varchar No No 学历 Xueli char No No 职称 Zhicheng char No No 个人简介 Gerenjianjie text No No 密码 Mima varchar No No 表4.2.3教师信息表 4．管理员信息表 标识：Info_mana 管理员信息表包括登录号、姓名、密码3个字段。 名称 字段名称 类别 主键 非空 登录号 Dengluhao varchar Yes Yes 姓名 Xingming varchar No No 密码 Mima varchar No No 表4.2.4管理员信息表 5．学生选课信息表 标识：selected 学生选课信息表包括学号、姓名、所在学院、所在专业、班级、学期、所选课程、课程编码8个字段。 名称 字段名称 类别 主键 非空 学号 Xuehao varchar No No 姓名 Xingming varchar No No 所在学院 Suozaixueyuan varchar No No 所在专业 Suozaizhuanye varchar No No 班级 Banji varchar No No 学期 Xueqi varchar No No 所选课程 Suoxuankecheng varchar No No 课程编码 Kechengbianma varchar No No 表4.2.5学生选课信息表 6．留言信息表 标识：note 留言信息表包括序号、标题、内容、时间 4个字段。 名称 字段名称 类别 主键 非空 序号 Xuhaho int Yes Yes 标题 Biaoti varchar No Yes 内容 Neirong text No No 时间 Shijian varchar No No 4.系统分析 4.1系统简要分析 管理员可以通过超级用户身份登录,对系统进行全面的管理,对新用户的添加,删除,对信息进行管理。管理员可以对老师及同学的帐户进行管理， 老师、学生不同身份的用户进入不同的界面，进行不同的操作。教师可以发布自己本学期所要教的课程，以及对学生成绩进行管理。同学可以通过查询本学期所开设课程进行选择。 4.2 应用需求分析 学生选课系统需要满足来自三方面的需求，这三个方面分别是学生、教师和管理员。学生的需求是查询院系的课程、学生选课情况及学生信息的修改；教师对选课系统学生选课情况进行操作，同时形成学生选课查看确认；选课管理员的功能最为复杂，包括对学生、教师、选课进行管理和统计，及系统状态的查看、维护并生成选课报表。学生可以直接查看选课情况，学生可以根据本人学号和密码登录系统，还可以进行本人学科成绩情况的查询和维护部分个人信息。一般情况下，学生只应该查询和维护本人的选课情况和个人信息，若查询和维护其他学生的选课及成绩查询信息，就要知道其他学生的学号和密码。这些是很难得到的，特别是密码，所以不但满足了学生的要求，还保护了学生的个人隐私。 学校工作人员有修改学生选课的权限，所以需对工作人员登陆本模块进行更多的考虑。在此系统中，学校工作人员可以为学生加入选课或是登陆记录，并打印生成相应的报表给用户查看和确认院系管理人员功能的信息量大，数据安全性和保密性要求最高。本功能实现对选课信息、教师信息、总体选课情况信息的查询和统计、工作人员和管理人员信息查看及维护。学校管理员可以浏览、查询、修改、统计选课的基本信息；浏览、查询、统计和修改学生选课的基本信息，浏览、查询、统计学生信息，但不能添加删除和修改学生的信息，这部分功能应该由院系工作人员执行，但是，删除某条学生选课基本信息记录时，应实现对该学生选课的级联删除。并且还应具有生成选课报表，并打印输出的功能。设计不同用户的操作权限和登陆方法对所有用户开放的学生选课查询和个人部分信息维护查看个人情况信息维护学生个人密码根据选课情况对数据库进行操作并生成报表根据选课情况对数据库进行操作并生成报表查询及统计各种信息维选课信息维护工作人员和管理员信息维护学生信息处理信息的完整性。 本系统主要实现教师信息管理、学生信息管理、课程信息管理和系信息管理，其中教师信息管理有教师姓名、教师工号、教师职称、教师所属系；学生信息管理有学生姓名、学生学号和学生所在系；课程信息管理有课程名称、学分、上课地点、已选人数、课程性质、开课系、课程人数;系信息管理有系号和系名。 （1）学生信息模块完成学生的登陆，然后根据各位同学所在的系不同，调用相应的选课模块。其中学生登录模块的功能是验证登录人员确实是本院的学生，学生启动本系统后，系统提示输入学生学号码和密码，验证后进入主控操作界面。 （2）教师信息模块完成教师的登陆,然后根据各位教师所在的系不同,教师所教的课程不同,调用所选的课程.其中教师登陆模块的功能是验证登录人员确实是本院的教师，教师启动本系统后，系统提示输入教师工号和密码，验证后进入主控操作界面。 （3）课程信息管理包括必修课程和选修课程,学生必需先登陆才能进行对课程的选课否则不能进入选课系统. （4）系信息管理中学生必需选重所在的系号和系名才能进行选课,否则并不能进行选课. 4.3业务流分析 学生成绩管理系统的业务流程：首先由教师或系统管理员等有录入权限的用户将各自权限范围内的信息进行录入，然后保存信息到数据库中。有权限的人可以对这些库信息进行修改和删除。所有用户均可以进行信息查询和统计，有权限用户还可以基于已有信息进行奖学金评定，评定结果可以报表打印。 4.4数据流分析 学生成绩管理系统的数据流程：首先由教师或系统管理员等有录入权限的用户将各自权限范围内的信息进行录入处理，然后保存信息到数据库中。有权限的人可以对这些库信息进行修改和删除处理。所有用户均可以进行信息查询和统计，有权限用户还可以基于已有信息进行奖学金的评定处理过程，评定结果可以报表打印。4.5.2 数据表 本系统的数据库采用了大量的数据表： 权限信息表字段 数据类型 数据长度 编号 数字 6 姓名 文本 10 密码 文本 10 系部信息表 字段 数据类型 数据长度 系代码 数字 6 系名 文本 20 班级 数字 20 教师信息表 字
怎样写项目可行性分析报告
说明提出项目的原因、依据、目的，实施的主客观条件有哪些，指出存在的问题，或者提出有关的建议。
1、概述。
相当于一般文书的开头，主要介绍、说明提出项目的原因、依据、目的,实施单位的简要情况,以及可行性的总论断。大中型项目的可行性报告,往往在“总说明”之下,再分为“项目提出的依据”、“实施项目的重要意义”、“可行性研究的范围”等项。
2、论证。
相当于一般文书的主体部分,项目是否必要、是否可行、为什么要实施、实施的主客观条件有哪些,什么时候实施,实施中遇到难题如何解决，实施后会获得什么样的经济效益和社会效益等，就看这一部分写得是否有力、充分。
3、结论
相当于一般文书的结语，主要是根据上面的论证,对项日建设的的整体必要和可行性作出明确肯定的判断，也可以指出存在的问题，或者提出有关的建议。如果概述和论证中问题已经讲得十分清楚、明确，不要结论也行。
4、尾部。
尾部由落款和附件说明组成。有首部说明的报告已经包括落款容的不必另加落款。附件种类很多，,如厂区平面规划图、资源、原材料、能源、资金来源落实的有关凭证、设备清单、各种技术测试数据等。往往是分析论证的必要依据，但又不宜于放进正文中，故作附件处理,要逐一列出。
扩展资料
注意
如果项目实施涉及到人力资源、研发团队、生产运营、财务管理等不同环节，那么还需要提前沟通相关部门的主管，确认一旦项目实施，是否有相应的资源可配套提供，如果这些不能落实，那么项目将只能停留在纸面上。
最后，将上述分析预判形成报告，由公司最高领导（管理团队）决策是否实施项目，并形成相关的实施决议通知公司各部门配合；如果是申报政府相关部门的合作项目，需要明确项目成果的验收指标，通常需要得到公司管理团队层面共同支持。
