本文目录一览:
- 1、C语言代码找错
- 2、大学专业课、公共课、选修课、通选课分别是什么意思?大一都有哪些课?
- 3、C语言中 全局变量的作用域一定比局部变量的作用域范围大 对不对?
- 4、题目:马克思手稿中有一道趣味数学问题:有30 个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆吃饭花了50
- 5、c语言学完后干什么?
C语言代码找错
#include "stdafx.h"
#include iostream
using namespace std;
int main()
{
int Sun(int a,int b);
int a = 0,b = 0;
cout"请输入a的值:"endl;
cina;
cout"请输入b的值:"endl;
cinb;
int c = Sun(a,b);
cout"他们的和是:"cendl;
}
int Sun(int a,int b)
{
int temp = a+b;
return temp;
}
//马克思的手稿中有一道趣味数学问题:有30个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆吃饭花了50元,
//每个男人花3元,每个女人花2元,每个小孩花1元,问男人、女人和小孩各有几人?
int man=3, woman=2,child=1;
for (int i=1;i28;i++)
{
for (int j = 1; j 28; j++)
{
for (int k = 1; k 28 ;k++)
{
if (( (man*i)+(woman*j)+(child*k) == 50) ( (i+j+k) == 30) )
{
cout"男人是 "i" 女人是 "j" 小孩是 "kendl;
}
}
}
}
大学专业课、公共课、选修课、通选课分别是什么意思?大一都有哪些课?
专业课:是本专业所必须学的专业书,专业课所学内容与所选专业有关。
公共课:公共课是所有的专业都需要上的课,例如高数、大学英语、大学物理之类的。
选修课:选修的课,根据自己兴趣爱好选择的课程,例如电影鉴赏、美食鉴赏之类的,这些课以培养兴趣为主。
通选课:这是选修其他专业的专业课。
大一以公共课为主,还有少部分的专业课,选修课和通选课一般没有。主要有高等数学、大学英语、大学物理、C语言、毛概、思道修、马克思。
扩展资料:
大学必修课分类:
1、公共基础必修课——这是每个大学都要学习的课程,也要求必须通过的课程。这类课程主要有体育、军事理论、计算机应用基础、课程设计、文献信息检索与利用、大学语文、大学英语、形势与政策、思想想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治。
2、学科基础必修课——这是相对每个不同专业的来说的,顾名思义,这是每个专业深入学习研究前的基础入门课程,就像是建造房子的基础,可谓是重中之重。在这里例举土木工程专业的学科基础必修课来举例说明,主要有高等数学、画法几何与工程制图、线性代数B、概率统计D、大学物理C、测量学、大学物理实验C、工程力学。
3、学科基础限定选修课——这是对学科基础必修课程的补充,进一步的了解专业的基础课程,也是后面专业必修课和专业限定选修课学习的准备课程,做好充分的准备去学习后面的东西。
4、专业必修课——顾名思义,这就是整个大学专业学习的核心知识,是重中之重的课程,学好了,对以后工作中会有很大的帮助。在这里也例举土木工程专业的专业必修课来举例说明,主要有工程力学、混凝土结构原理、结构力学、土力学、钢结构原理、混凝土结构设计、砌体结构、工程结构抗震设计、土木工程施工。
5、专业限定选修课——这虽然是选修课,但是也是必须学习的课程,重要性仅次于专业必修课。它可以说是专业必修课的补充,因为专业必修课并不能将专业知识阐述的面面俱到,专业限定选修课的课程就是学习的更加完善一点,学习以后应用的知识更多一点。在这里也例举土木工程专业的专业限定选修课来举例说明,主要有房屋建筑学、建筑电工学、基础工程、钢结构设计、高层建筑结构设计、建筑结构电算。
6、实践教学环节——这是必不可少的练兵课程,是学生和社会接触的第一步,也是学习不再笔上谈兵的课程。在实践教学环节,会到真正的公司中实习,会接触到很多实用的仪器,会写很多公司案例策划,会运用你所学的知识进行课程设计等等,另外军训也是属于这一环节。
C语言中 全局变量的作用域一定比局部变量的作用域范围大 对不对?
是的.
全局变量是增个程序.
局部变量是定义此变量的范围.
对于C来说就是一对 { }
题目:马克思手稿中有一道趣味数学问题:有30 个人,其中有男人、女人和小孩,在一家饭馆吃饭花了50
#include stdio.h
#includestdlib.h
main()
{
int man,woman,kid;
printf( "Man Women Children\n" );
for(man=0;man16;man++){
for(woman=0;woman25;woman++){
kid=30-man-woman;
if(kid0kid+woman*2+man*3==50)
printf("%3d%8d%8d\n" ,man,woman,kid);
}
}
system("pause");
}
此问题类似于鸡兔同笼的问题。。。
如果是必须要男人女人小孩至少一个的话,变量初始值要设为1。即man和woman改为1。
c语言学完后干什么?
我的情况和你一样。下面这个是我这个专业的培养计划!
第一学年
1 思想道德修养与法律基础
体育Ⅰ
英语Ⅰ
线性代数B
高等数学I
计算机导论A
计算机导论实验
2 军事理论
体育Ⅱ
英语Ⅱ
军事技能训练
认识实习A
网页制作实习
离散数学A
高级程序设计语言
高级程序设计语言实验
大学物理实验Ⅰ
大学物理I 大学物理AⅠ
高等数学II 高等数学Ⅱ
第二学年
3 马克思主义基本原理
体育Ⅲ
英语Ⅲ
数据结构A
数字电子技术B(电类)
数字电子技术实验B(电类)
大学物理实验Ⅱ
计算方法C
大学物理AⅡ
概率与数理统计A
概率与数理统计B
4 体育Ⅳ
中国近现代史纲要
英语Ⅳ
程序设计综合实习/软件工程实习
操作系统
汇编语言程序设计实验
面向对象程序设计
第三学年
5毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论Ⅰ
编译原理B
计算机组成实验C
算法设计与分析
微机与接口技术
微机与接口实验
操作系统分析与设计
计算机图形学
JAVA程序设计B
6 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论Ⅱ
网络软件开发实习A
计算机网络
计算机网络工程实验A
软件工程
数据库原理与设计
多媒体技术与图像处理
信息系统安全工程
数学建模B
第四学年
7 科技交流英语(读写)
TCP/IP与网络编程
计算机系统结构
计算机学科前沿(讲座)
嵌入式系统开发
人工智能A
软件项目管理
数据库技术与应用
统一建模语言UML
8 毕业实习与毕业设计(软件工程)