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c语言设计指导,C语言设计基础教程

本文目录一览:

C语言实验指导 顺序结构程序设计

编程序从键盘输入一个圆的面积,计算这个圆的半径并输出,输出带2位小数。再从计算得到的半径,反过来计算圆面积并输出,以作验算。面积输出占10个字符的宽度,带5位小数。

求C语言程序设计学习指导(苏小红) 第3版.pdf

中文名:C语言程序设计

作者:吴国凤

图书分类:科技

资源格式:PDF

版本:高清文字版

出版社:合肥工业大学出版社

书号:9787565008405

发行时间:2012年8月1日

地区:大陆

语言:简体中文

本书是高清文字版.非扫描.拒绝模糊.享受清晰!

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内容介绍:

本文章由第1章 C语言概述、第2章 数据类型、运算符与表达式等组成。

内容截图:

目录:

第1章 C语言概述10

1.1 程序设计与C语言10

1.2 C程序初识12

1.3 程序设计方法与算法16

1.4 C程序运行环境与学习方法20

1.5 例题精解24

1.6 本章小结25

习题25

第2章 数据类型、运算符与表达式27

2.1 C语言基础27

2.2 常量30

2.3 变量32

2.4 基本运算符与表达式33

2.5 不同数据类型间的转换和运算39

2.6 例题精解41

2.7 本章小结42

习题43

第3章 顺序结构程序设计45

3.1 C语言中的语句45

3.2 数据的输入输出47

3.3 例题精解54

3.4 本章小结57

习题57

第4章 选择结构程序设计62

4.1 关系运算和逻辑运算62

4.2 if语句65

4.3 switch语句70

4.4 例题精解72

4.5 本章小结75

习题75

第5章 循环结构程序设计80

5.1 概述80

5.2 while语句80

5.3 dowhile语句82

5.4 for语句84

5.5 循环嵌套88

5.6 break语句、continue语句和goto语句与标号90

5.7 例题精解92

5.8 本章小结97

习题97

第6章 数组105

6.1 一维数组105

6.2 二维数组108

6.3 字符数组和字符串112

6.4 例题精解117

6.5 本章小结121

习题122

第7章 指针126

7.1 指针的基本概念126

7.2 指针与数组133

7.3 指针数组和指向指针的指针142

7.4 例题精解147

7.5 本章小结149

习题150

第8章 函数154

8.1 函数的基本概念154

8.2 函数参数和函数的值155

8.3 函数的调用157

8.4 数组作为函数参数158

8.5 指针作为函数参数161

8.6 嵌套调用与递归调用163

8.7 存储类型166

8.8 命令行参数170

8.9 例题精解171

8.10 本章小结175

习题175

第9章 编译预处理181

9.1 宏定义181

9.2 文件包含184

9.3 条件编译185

9.4 例题精解186

9.5 本章小结188

习题189

第10章 结构体与共用体192

10.1 结构体192

10.2 共用体208

10.3 枚举211

10.4 用户定义类型212

10.5 例题精解213

10.6 本章小结214

习题215

第11章 位运算219

11.1 位运算的概念219

11.2 位运算219

11.3 位域(位段)223

11.4 本章小结226

习题226

第12章 文件228

12.1 文件概念228

12.2 文件指针229

12.3 文件的打开与关闭230

12.4 文件的读写231

12.5 文件的定位操作238

12.6 文件的错误检测240

12.7 本章小结241

习题241

附录243

1. 常用字符与ASCII代码对照表243

2. C语言运算符的优先级与结合性244

3. C库函数245

4. 常见错误信息表252

下载地址:

那种c语言指导书比较好

给你推荐几本啊

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《The C programming language 》

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KR的书一如C语言的设计理念:简单而高效 里面的习题建议都认真做一遍,而且是在linux下用vi来做,用makefile来编译,用shell脚本来进行测试,本来第八章的题就是和linux 相关的 计算机的大学生们不应只会在WINDOWS下用VC来编程,而都应该在linux环境下进行程序设计,因为linux本身就是为开发者准备的操作系统

C和指针

这本书最大的特点就是和指针结合在一起进行讲解 通过一些经典的C例题对所学的知识进行巩固 对指针的基础和深入的探讨 有助于初学者更好的理解C语言 还有明白C的存储机制 我之前买了《C语言详解》和《C Primer Plus》结合这本书一起学习,可以说是完美的 希望每个热爱C语言的人能够拥有这本书

C语言设计题目指导

经典c程序100例==1--10

【程序1】

题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?

1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。

2.程序源代码:

main()

{

int i,j,k;

printf("\n");

for(i=1;i5;i++) /*以下为三重循环*/

for(j=1;j5;j++)

for (k=1;k5;k++)

{

if (i!=ki!=jj!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/

printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);

}

}

==============================================================

【程序2】

题目:企业发放的奖金根据利润提成。利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高

于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提

成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于

40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于

100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?

1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。注意定义时需把奖金定义成长整型。

2.程序源代码:

main()

{

long int i;

int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",i);

bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

if(i=100000)

bonus=i*0.1;

else if(i=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

else if(i=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

else if(i=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

else if(i=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("bonus=%d",bonus);

}

==============================================================

【程序3】

题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?

1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后

的结果满足如下条件,即是结果。请看具体分析:

2.程序源代码:

#include "math.h"

main()

{

long int i,x,y,z;

for (i=1;i100000;i++)

{ x=sqrt(i+100); /*x为加上100后开方后的结果*/

y=sqrt(i+268); /*y为再加上168后开方后的结果*/

if(x*x==i+100y*y==i+268)/*如果一个数的平方根的平方等于该数,这说明此数是完全平方数*/

printf("\n%ld\n",i);

}

}

==============================================================

【程序4】

题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天?

1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊

情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。

2.程序源代码:

main()

{

int day,month,year,sum,leap;

printf("\nplease input year,month,day\n");

scanf("%d,%d,%d",year,month,day);

switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/

{

case 1:sum=0;break;

case 2:sum=31;break;

case 3:sum=59;break;

case 4:sum=90;break;

case 5:sum=120;break;

case 6:sum=151;break;

case 7:sum=181;break;

case 8:sum=212;break;

case 9:sum=243;break;

case 10:sum=273;break;

case 11:sum=304;break;

case 12:sum=334;break;

default:printf("data error");break;

}

sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/

if(year%400==0||(year%4==0year%100!=0))/*判断是不是闰年*/

leap=1;

else

leap=0;

if(leap==1month2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/

sum++;

printf("It is the %dth day.",sum);}

==============================================================

【程序5】

题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。

1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果xy则将x与y的值进行交换,

然后再用x与z进行比较,如果xz则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。

2.程序源代码:

main()

{

int x,y,z,t;

scanf("%d%d%d",x,y,z);

if (xy)

{t=x;x=y;y=t;} /*交换x,y的值*/

if(xz)

{t=z;z=x;x=t;}/*交换x,z的值*/

if(yz)

{t=y;y=z;z=t;}/*交换z,y的值*/

printf("small to big: %d %d %d\n",x,y,z);

}

==============================================================

【程序6】

题目:用*号输出字母C的图案。

1.程序分析:可先用'*'号在纸上写出字母C,再分行输出。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

printf("Hello C-world!\n");

printf(" ****\n");

printf(" *\n");

printf(" * \n");

printf(" ****\n");

}

==============================================================

【程序7】

题目:输出特殊图案,请在c环境中运行,看一看,Very Beautiful!

1.程序分析:字符共有256个。不同字符,图形不一样。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

char a=176,b=219;

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c\n",b,a,a,a,b);}

==============================================================

【程序8】

题目:输出9*9口诀。

1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i,j,result;

printf("\n");

for (i=1;i10;i++)

{ for(j=1;j10;j++)

{

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/

}

printf("\n");/*每一行后换行*/

}

}

==============================================================

【程序9】

题目:要求输出国际象棋棋盘。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,根据i+j的和的变化来控制输出黑方格,还是白方格。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i,j;

for(i=0;i8;i++)

{

for(j=0;j8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf(" ");

printf("\n");

}

}

==============================================================

【程序10】

题目:打印楼梯,同时在楼梯上方打印两个笑脸。

1.程序分析:用i控制行,j来控制列,j根据i的变化来控制输出黑方格的个数。

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{

int i,j;

printf("\1\1\n");/*输出两个笑脸*/

for(i=1;i11;i++)

{

for(j=1;j=i;j++)

printf("%c%c",219,219);

printf("\n");

}

}

.:.:经典c程序100例==11--20 :.:.

经典c程序100例==11--20

【程序11】

题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月

后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?

1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....

2.程序源代码:

main()

{

long f1,f2;

int i;

f1=f2=1;

for(i=1;i=20;i++)

{ printf("%12ld %12ld",f1,f2);

if(i%2==0) printf("\n");/*控制输出,每行四个*/

f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/

f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/

}

}

==============================================================

【程序12】

题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。

1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除,

则表明此数不是素数,反之是素数。

2.程序源代码:

#include "math.h"

main()

{

int m,i,k,h=0,leap=1;

printf("\n");

for(m=101;m=200;m++)

{ k=sqrt(m+1);

for(i=2;i=k;i++)

if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap) {printf("%-4d",m);h++;

if(h%10==0)

printf("\n");

}

leap=1;

}

printf("\nThe total is %d",h);

}

==============================================================

【程序13】

题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数

本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。

1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。

2.程序源代码:

main()

{

int i,j,k,n;

printf("'water flower'number is:");

for(n=100;n1000;n++)

{

i=n/100;/*分解出百位*/

j=n/10%10;/*分解出十位*/

k=n%10;/*分解出个位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{

printf("%-5d",n);

}

}

printf("\n");

}

==============================================================

【程序14】

题目:将一个正整数分解质因数。例如:输入90,打印出90=2*3*3*5。

程序分析:对n进行分解质因数,应先找到一个最小的质数k,然后按下述步骤完成:

(1)如果这个质数恰等于n,则说明分解质因数的过程已经结束,打印出即可。

(2)如果nk,但n能被k整除,则应打印出k的值,并用n除以k的商,作为新的正整数你n,

重复执行第一步。

(3)如果n不能被k整除,则用k+1作为k的值,重复执行第一步。

2.程序源代码:

/* zheng int is divided yinshu*/

main()

{

int n,i;

printf("\nplease input a number:\n");

scanf("%d",n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i=n;i++)

{

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

{ printf("%d*",i);

n=n/i;

}

else

break;

}

}

printf("%d",n);}

==============================================================

【程序15】

题目:利用条件运算符的嵌套来完成此题:学习成绩=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示,

60分以下的用C表示。

1.程序分析:(ab)?a:b这是条件运算符的基本例子。

2.程序源代码:

main()

{

int score;

char grade;

printf("please input a score\n");

scanf("%d",score);

grade=score=90?'A':(score=60?'B':'C');

printf("%d belongs to %c",score,grade);

}

==============================================================

【程序16】

题目:输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。

1.程序分析:利用辗除法。

2.程序源代码:

main()

{

int a,b,num1,num2,temp;

printf("please input two numbers:\n");

scanf("%d,%d",num1,num2);

if(num1num2)/*交换两个数,使大数放在num1上*/

{ temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用辗除法,直到b为0为止*/

{

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

printf("gongyueshu:%d\n",a);

printf("gongbeishu:%d\n",num1*num2/a);

}

==============================================================

【程序17】

题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。

1.程序分析:利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'.

2.程序源代码:

#include "stdio.h"

main()

{char c;

int letters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf("please input some characters\n");

while((c=getchar())!='\n')

{

if(c='a'c='z'||c='A'c='Z')

letters++;

else if(c==' ')

space++;

else if(c='0'c='9')

digit++;

else

others++;

}

printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters,

space,digit,others);

}

==============================================================

【程序18】

题目:求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时

共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。

1.程序分析:关键是计算出每一项的值。

2.程序源代码:

main()

{

int a,n,count=1;

long int sn=0,tn=0;

printf("please input a and n\n");

scanf("%d,%d",a,n);

printf("a=%d,n=%d\n",a,n);

while(count=n)

{

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;

}

printf("a+aa+...=%ld\n",sn);

}

==============================================================

【程序19】

题目:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程

找出1000以内的所有完数。

1. 程序分析:请参照程序--上页程序14.

2.程序源代码:

main()

{

static int k[10];

int i,j,n,s;

for(j=2;j1000;j++)

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;ij;i++)

{

if((j%i)==0)

{ n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

}

if(s==0)

{

printf("%d is a wanshu",j);

for(i=0;iN;I++)

printf("%d,",k[i]);

printf("%d\n",k[n]);

}

}

}

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【程序20】

题目:一球从100米高度自由落下,每次落地后反跳回原高度的一半;再落下,求它在

第10次落地时,共经过多少米?第10次反弹多高?

1.程序分析:见下面注释

2.程序源代码:

main()

{

float sn=100.0,hn=sn/2;

int n;

for(n=2;n=10;n++)

{

sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/

hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/

}

printf("the total of road is %f\n",sn);

printf("the tenth is %f meter\n",hn);

}

.:.:经典c程序100例==21--30:.:.

经典c程序100例==21--30

【程序21】

题目:猴子吃桃问题:猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不瘾,又多吃了一个

第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下

的一半零一个。到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。

1.程序分析:采取逆向思维的方法,从后往前推断。

2.程序源代码:

main()

{

int day,x1,x2;

day=9;

x2=1;

while(day0)

{x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/

x2=x1;

day--;

}

printf("the total is %d\n",x1);

}

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由于题目太多共一百题,抱歉……慢慢消化对你有提高的,发现题目中的闪光点可以做笔记。如果你想迅速提高C水平的话就买几套二级C笔试部分练它十几套,你会很有成就感。编程要有心计。