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求专升本C语言复习资料

好好把c语言语法看懂,主要是多练,搞几个题目练练,写写程序,就好了

谁有C语言的复习资料。。。我明天要考试啊。。。帮忙呐。。。

填空:

1.一个C程序的执行是从( A )

A 本程序的main函数开始,到main函数结束

B 本程序的第一个函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

C 本程序的main函数开始,到本程序文件的最后一个函数结束

D 本程序的第一个函数开始,到本程序main函数结束

2.以下能正确地定义整型变量a,b B int a和c并为其赋初值5的语句是( A )

A int a=5, b=5, B.c=5;,b,c=5; C a=5,b=5,c=5; D a=b=c=5;

3.为了避免在嵌套的条件语句if-else中产生二义性,C语言规定else子句总是与( B )配对。

A 缩排位置相同的if B 其之前最近的if

C 其之后最近的if D 同一行上的if

4.以下正确的描述是:( C )

A while、do-while、for循环中的循环体语句都至少被执行一次(有时while循环一次也不执行)

B do-while循环中,while(表达式)后面的分号可以省略(while循环中分号可以省略,do-while循环不能省略)

C while循环体中,一定要有能使while后面表达式的值变为“假”的操作

D do-while循环中,根据情况可以省略while

5.C语言规定,简单变量作为实参时,它和对应形参之间的数据传递方式是( D )。

A 地址传递 B 由用户指定传递方式

C 由实参传给形参,再由形参传回给实参 D 单向值传递(实参传给形参)

6.凡是函数中未指定存储类别的局部变量,其隐含的存储类别为( A )。

A 自动(auto) B 静态(static)

C 外部(extern) D 寄存器(register)

7.以下关于宏的叙述中正确的是( C )。

A 宏名必须用大写字母表示 B 宏替换时要进行语法检查

C 宏替换不占用运行时间 D 宏定义中不允许引用已有的宏名

8.说明一个结构体变量时,系统分配给它的内存是( A )

A 各成员所需内存量的总和 B结构中第一个成员所需内存量

C 成员中占内存量最大都所需的容量 D结构中最后一个成员所需内存量

9.表达式0x130x17的值是( B )(这两个十六进制数先化为十进制,再化为二进制,进行运算,再将二进制结果化为十进制,再化为十六进制)

A 0x17 B 0x13 C 0x f8 D 0xec

10.若要用fopen函数打开一个新的二进制文件,该文件既要能读也要能写,则文件方式字符串应是( B )

A "ab+" B "wb+" C "rb+" D "ab"

11.以下叙述中正确的是 ( C )

A C语言比其他语言高级

B C语言可以不用编译就能被计算机识别执行

C C语言以接近英语国家的自然语言和数学语言作为语言的表达形式

D C语言出现得最晚,具有其他语言的一切优点

12.定义:int a=8,b=5,c;,执行语句c=a/b+0.4;后,c的值为( B )

A 1.4 B 1 C 2.0 D 2

13.以下非法的赋值语句是( C )

A. n=(i=2,++i); B. j++; C. ++(j+1); D. x=j0;

14.以下不能正确定义二维数组的选项是( D )

A. int a[2][2]={{1},{2}};

B. int a[][2]={1,2,3,4};

C. int a[2][2]={{1},{2,3}};

D. int a[][]={{1,2},{3,4}};

15.若有说明语句:int a,b,c,*d=c;,则能正确从键盘读入3个整数分别赋给变量a、b、c的语句是( A )

A.scanf(%d%d%d”,a,b,d);

B.scanf(%d%d%d”,a,b,d);

C.scanf(%d%d%d”, a, b,d);

D.scanf(%d%d%d”,a,b,*d);

16.以下程序段中,b的值是( B )

int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p,b;

p=a[0]; b=p[5];

A. 5 B. 6 C. 8 D. 9

17.以下哪一个表达式取值是正确的?( D )

A.65结果为6 B.6&&5结果为7

C.6||5结果为7 D.65结果为0

18.下列C语言标识符不合法的是: ( C )(C语言的标识符第一个字符必须为字母或下划线)

A. PERFECT B. perfectname

C. 8_number D. _number1

19.有以下程序结果 ( C )

main( )

{ int x=102,y=012;

printf(“%2d,%2d\n”,x,y);}(012是八进制,转化为十进制是10)

A. 10,01 B. 02,12

C. 102,10 D. 02,10

20.设有如下程序

char str[]=”hello”;

char *ptr;

ptr=str;

执行完上面的程序段后,*(ptr+5)的值为 ( B )

A. ‘0’ B. ‘\0’

C.不确定的值 D. ‘0’的地址

21.C语言中,定义PI为一个符号常量,正确的是 ( A )

A.#define PI 3.14 B.define PI 3.14

C.#include PI 3.14 D.include PI 3.14

22.关于c表达式5||(a=b+c)==3的值,正确的说法为( A )

A.值为1 B.值为5 C.值为0 D.3

填空

1.若有定义语句:int x=3,y=2;float a=2.5,b=3.5;

则表达式(x+y)%2+(int)a/(int)b 的值为( 1 )。

2.设a、b、c均为int型变量且a=6,b=4,c=2,

则表达式 !(a-b)+c-1b+c/2的值是( 1 )。

3.若有定义:int a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};则初始化后,a[1][2]得到的初值是( 0 )。

4.从函数的形式看,函数分( 无参函数 )和( 有参函数 )两类。

5.结构化程序由( 顺序程序 )、( 选择程序 )和( 循环 )。

6.在C语言中,作为双目运算符时表示的是( 按位与运算符 ),而作为单目运算符时表示的是( 取地址运算符 )。

7.static对局部变量来说,它使变量由( 动态 )存储方式改变为( 静态 )存储方式。

8.C语言的标识符只能有三种字符组成,它们是( 字母 )、( 数字 )和( 下划线 )。

9.给以下程序输入2个数值给a,b变量,b中的值给a,变量a中的值给b,实现a,b交换,输出a,b的值。

#include stdio.h

main()

{int a,b,__t___;

printf("enter a,b,");scanf("%d%d",a,b);

____t=a____; __a=b____;_ b=t ;

printf("%d%d",a,b);

}

10.设int a[2][3]={{5},{6}};则数组元素( a[0][0] )的值为5。

11.若定义结构体变量

struct student

{ int num;

char name[10];

int age;

}student1;

则结构体变量student1在内存中占 14 字节。

读程序写结果

1.写出下列程序的执行结果。

#include stdio.h

void main( )

{

int i, j, m, n;

i=6; j=9;

m=++i; n=j++;

printf(“%d,%d,%d,%d\n”, i, j, m, n);

} 71079

2.写出下列表达式的值:

(1) x+a%3*(int)(x+y)%2/4 设x=5.2,a=7, y=7.4

=5.2+7%3*(int)(5.2+7.4)%2/4

=5.2+1*12%2/4

=5.2

(2) (float)(a+b)/2+(int)x%(int)y 设a=2, b=3, x=5.3, y=5.2

=(float)(2+3)/2+(int)5.3%(int)5.2

=2.5+5%5

=2.5

3.写出下列程序的执行结果。

#include stdio.h

void main( )

{

int x=2, y=-1, z=2;

if(xy)

if(y0) z=0;

else z+=1;

printf(“z=%d\n”, z);

} z=2

4.写出下列语句的执行结果。

#include stdio.h

void main( )

{

int i;

for(i=1; i=5; i++)

switch(i%5)

{

case 0: printf("*"); break;

case 1: printf("#"); break;

default: printf("\n");

case 2: printf("");

}

}

#

*

5.写出下列语句的执行结果。

#include stdio.h

void main( )

{

int a[6][6], i, j;

for(i=1; i6; i++)

for(j=1; j6; j++)

a[i][j]=(i/j)*(j/i);

for(i=1; i6; i++)

{ for(j=1; j6; j++)

printf(“%2d”,a[i][j]);

printf(“\n”);

}

}

1 0 0 0 0

0 1 0 0 0

0 0 1 0 0

0 0 0 1 0

0 0 0 0 1

6.写出下列程序的执行结果。

#include stdio.h

void main( )

{

char a[ ]="morning", t;

int i, j=0;

for(i=1; i7; i++)

if(a[j]a[i]) j=i;

t=a[j]; a[j]=a[7]; a[7]=a[j];

puts(a);

}

mo

7.写出下列语句的执行结果。

#include stdio.h

#define MAX 10

int a[MAX], i;

void sub1( )

{ for(i=0; iMAX; i++) a[i]=i+i; }

void sub2( )

{ int a[MAX], i, max;

max =5;

for(i=0; imax; i++) a[i]=i;

}

void sub3(int a[])

{ int i;

for(i=0; iMAX; i++) printf("%d,", a[i]);

printf("\n");

}

void main( )

{ printf("\n"); sub1( ); sub3(a); sub2( ); sub3(a); }

空一行

0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,

0,2,4,6,8,10,12,14,16,18,

8.写出下列语句的执行结果。

#include stdio.h

void main( )

{ int a=2, i;

for(i=0; i3; i++) printf(“%4d”, f(a));

}

f(int a)

{ int b=0; static int c=3;

b++; c++;

return (a+b+c);

}

9.写出下列程序的执行结果。

#include stdio.h

void swap(int *pt1, int *pt2)

{ int temp;

temp=*pt1; *pt1=*pt2; *pt2=temp;

}

void exchange(int *q1, int *q2, int *q3)

{ if(*q1*q2) swap(q1, q2); //if(ab) a b zuojiaohuan

if(*q1*q3) swap(q1, q3); //ac

if(*q2*q3) swap(q2, q3); //bc ----

}

void main( )

{

int a=5, b=7, c=9, *p1, *p2, *p3;

p1=a; p2=b; p3=c;

exchange(p1, p2, p3);

printf(“\n%d,%d,%d\n”, a, b, c);

}

空一行

9,7,5

10.写出下列程序的执行结果。

#include stdio.h

int *p;

void pp(int a, int *b)

{ int c=4;

*p=*b+c;

a=*p-c;

printf(“(2):%d,%d,%d\n”, a, *b, *p);

}

void main( )

{ int a=1, b=2, c=3;

p=b; pp(a+c, b);

printf(“(1):%d,%d,%d\n”, a, b, *p);

}

(1):2,6,6

(2):1,6,6

11.以下程序的输出结果是:( 2 )

main( )

{ int a=2,b=-1,c=2;

if(ab)

if(b0) c=0;

else c+=1;

printf(“%d\n”,c);

}

12.有以下程序输出结果是: 6

main( )

{ int a=5,b=4,c=6,d;

printf( “%d\n”, d=ab ? (ac ? a:c):(b));

}

13.有以下程序执行后的结果是 25

main()

{ int i, s=0;

for (i=0;i10;i+=2)

s+=i+1;

printf (“%d\n”,s);

}

14.执行以下程序后,输出的是( ###### )

main( )

{ int i, j;

for( i=1;i3;i++)

for (j=2;j=4; j++)

printf (“#”);

}

15.有以下程序,执行结果为: 24

main( )

{

int p[7]={11,13,14,15,16,17,18},i=0,k=0;

while(i7 p[i]%2) {k=k+p[i];i++;}

printf(“%d\n”,k);

}

16.有以下程序的输出结果是: 543

void f(int x, int y)

{ int t;

if (xy) { t=x; x=y; y=t;}

}

main()

{ int a=4,b=3,c=5;

f(a,b); f(a,c); f(b,c);

printf(“%d,%d,%d\n”,a,b,c);

}

17.有以下程序执行后的输出结果是 3 6 9

main()

{ int m[][3]={1,4,7,2,5,8,3,6,9};

int i,k=2;

for(i=0;i3;i++)

{ printf(“%d ”,m[k][i]);}

}

18.有以下程序执行后的输出结果是 8,7,7,8

main( )

{ int a=7,b=8,*p,*q,*r;

p=a; q=b;

r=p; p=q; q=r;

printf(“%d,%d,%d\n”,*p,*q,a,b);

}

19.以下程序的输出结果是

int m=13;

int fun2(int x,int y)

{ int n=3;

return(x*y-n);

}

main( )

{ int a=7,b=5;

printf(“%d\n”,fun2(a,b)/m);

}

2

20.有以下程序,执行结果为:

main( )

{ int a=2,b=3,*P;

P=a; b= *P+4;

printf(“%d\n”,b);

*P=4;

printf(“%d,%d\n”,a, *P);

}

6

4,4

21.以下程序的输出结果

main( )

{ int i=1,j=3;

printf(“%d,”,i++);

{ int i=0;

i+=j*2;

printf(“%d,%d,”,i,j);

}

printf(“%d,%d\n”,i,j);

}

1,6,3,2,3

编程题

1. 从键盘输入12个整数,用起泡法对这12个整数进行由小到大的排序。(课本134页)

2. 有一分数序列如下,求出这个数列的前40项之和。(课本129页)

2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13,……

3. 从键盘输入10个整数保存在一个一维数组中,利用指针编写程序,将该数组中的10个整数按相反顺序存放。(课本237页)

4. 有一个4×5的矩阵如下,求所有元素中的最大值、最小值及其相应的下标。(课本139页)

5. 用弦截法求方程f(x)=3x3+2x2-5x-6的根(课本168页)

6. 用π/4≈1-1/3+1/5-1/7+∙∙∙公式求π的近似值,直到某一项的绝对值小于10-7为止。(课本124页)

7. 利用指针编写程序,将数组a中n个整数按相反顺序存放。(同上例3)

8. 通过循环按行顺序为一个5X5的二维数组a赋1~25的自然数,然后输出该数组的左下三角

编程题答案

(1)

#includestdio.h

void main()

{

int a[12];

int i,j,t;

printf(“input 12 numbers:\n”);

for(i=0;i12;i++)

scanf(“%d”,a[i]);

printf(“\n”);

for(j=0;j11;j++)

for(i=0;i11-j;i++)

if(a[i]a[i+1])

{

t=a[i];

a[i]=a[i+1];

a[i+1]=t;

}

printf(“the sorted numbers :\n”);

for(i=0;i12;i++)

printf(“%d”,a[i]);

printf(“\n”);

}

(2)

#includestdio.h

void main()

{

int i,t,n=40;

float a=2,b=1,s=0;

for(i=1;i=n;i++)

{

s=s+a/b;

t=a;

a=a+b;

b=t;

}

printf(“sum=%9.6f\n”,s);

}

(3)

#includestdio.h

void main()

{

void inv(int x[],int n);

int i,a[10]={3,7,9,11,0,6,7,5,4,2};

prinf(“the oringal array:\n”);

for(i=0;i10;i++)

printf(“%d”,a[i]);

printf(“\n”);

inv(a,10);

printf(“the array has been inverted:\n”);

for(i=0;i=10;i++)

printf(“%d”,a[i]);

printf(“\n”);

}

void inv(int x[],int n)

{

int temp,i,j,m=(n-1)/2;

for(i=0;i=10;i++)

{

j=n-1-i;

temp=x[i];

x[i]=x[j];

x[j]=temp;

}

return;

}

(4)

#includestdio.h

void main()

{

int i,j,row=0,colum=0,max;

int a[4][5]={{1,3,5,7,9},{2,4,6,8,10},{-5,-4,-3,-2,-1},{15,17,19,21,0}};

max=a[0][0];

for(i=0;i=2;i++)

for(j=0;j=3;j++)

if(a[i][j]max)

{

max=a[i][j];

row=i;

colum=j;

}

printf(“max=%d,row=%d,colum=%d\n”,max,row,colum);

}

(5)

#includestdio.h

#includemath.h

float f(float x)

{

float y;

y=((x+2/3)*x-5/3)*x-2.0;

return(y);

}

float xpoint(float x1,floatx2)

{

float y;

y=(x1*f(x2)-x2*f(x1))/(f(x2)-f(x1)); (此程序运行无错误,有两警告)

return(y);

}

float root(float x1.float x2)

{

float x,y,y1;

y1=f(x1);

do

{

x=xpoint(x1,x2);

y=f(x);

If(y*y10)

{

y1=y;

x1=x;

}

else

x2=x;

}

while(fabs(y)=0.0001);

return(x);

}

void main()

{

float x1,x2,f1,f2,x;

do

{

printf(“input x1,x2:\n”);

scanf(“%f,%f”,x1,x2);

f1=f(x1);

f2=f(x2);

}

while(f1*f2=0);

x=root(x1,x2);

printf(“A root of equation is%8.4\n”,x);

}

(6)

#includestdio.h

#includemath.h

void main()

{

int s;

float n,t,pi;

t=1;

pi=0;

n=1.0;

s=1;

while(fabs(t)1e-6)

{

pi=pi+t;

n=n+2;

s=-s;

t=s/n;

}

pi=pi*4;

printf(“pi=%10.6f\n”,pi);

}

c语言复习题

对楼上的回答做下错误改正:

3.d(putchar只能输出字符不能输出字符串,puts才是输出字符串)

8.d(前后都满足相当于并||前后只要一个满足结果为1即为真)

12.a(表达式为真即为“1”循环继续,表达式为假即“0”是结束循环,或者在 真的情况下用break;跳出循环)

16.d(括号中的类型表示强制转型为该类型,如(int)3.2参考19题)

19.d(这个题我学c的时候就没搞懂反正vc6.0++中运行就是这个答案)

20.b(a中先算括号中a=3,此时a为常数,常数不能再次赋给常数a了,c中%运算符前后必须为整型,d中强制转换错误)

如果对你有帮助的话请给分谢谢……

C语言复习资料!

总体上必须清楚的:

1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch)

2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。

3)计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式. 数据存放的位置就是 他的地址.

4)bit是位 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.

5)一定要记住 二进制 如何划成 十进制。

概念常考到的:

1、编译预处理不是C语言的一部分,不再运行时间。C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。

2、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

3、在函数中不可以再定义函数。

4、算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。

5、break可用于循环结构和switch语句。

6、逗号运算符的级别最低。

第一章

1)合法的用户标识符考查:

合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。

关键字不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

2)实型数据的合法形式:

2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。

考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。.

3)字符数据的合法形式::

'1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

'0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。

4) 整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:

考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。碰到这种情况,不要去管,一样做题。掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了。

5)转义字符的考查:

在程序中 int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在。

在程序中 int a = 06d, 是一个八进制的形式。

在转义字符中,’\x6d’ 才是合法的,0不能写,并且x是小写。

‘\141’ 是合法的, 0是不能写的。

‘\108’是非法的,因为不可以出现8。

6)算术运算符号的优先级别:

同级别的有的是从左到右,有的是从右到左。

7)强制类型转换:

一定是 (int)a 不是 int(a),注意类型上一定有括号的。

注意(int)(a+b)和(int)a+b 的区别。 前是把a+b转型,后是把a转型再加b。

8)表达式的考查:

是表达式就一定有数值。

赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。

自加、自减表达式:假设a=5,++a(是为6), a++(为5);

运行的机理:++a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这

个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,

再放到变量a中。 进行了++a和a++后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。

逗号表达式:优先级别最低 ;表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。

(2,3,4)的表达式的数值就是4。

9)位运算的考查:

会有一到二题考试题目。

总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。

例1: char a = 6, b;

b = a2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。

例2: 一定要记住,

例3: 在没有舍去数据的时候,左移一位表示乘以2;右移一位表示除以2。

10)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。

11)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。

12) 三种取整丢小数的情况:

1、int a =1.6;

2、(int)a;

3、

第二章

1)printf函数的格式考查:

%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。宽度的,左对齐等修饰。

%ld对应 long int;%lf 对应double。

2)scanf函数的格式考察:

注意该函数的第二个部分是a 这样的地址,不是a;

Scanf(“%d%d%*d%d”,a,b,c); 跳过输入的第三个数据。

3)putchar ,getchar 函数的考查:

char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。

putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。

4)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)

不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。

5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)

这个有推广的意义,注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。

第三章

特别要注意:c语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。

1)关系表达式:

表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)

当关系的表达是为真的时候得到1。如 98这个是真的,所以表达式的数值就是1;

2)逻辑表达式:

只能为1(表示为真),或0(表示假)

a) 共有 || ! 三种逻辑运算符号。

b) !|| 优先的级别。

c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。

d) 要表示 x 是比0大,比10小的方法。0x10是不可以的(一定记住)。是先计算0x 得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。所以一定要用 (0x)(x10)表示比0大比10小。

3)if 语句

else 是与最接近的if且没有else的相组合的。

4)条件表达式:

表达式1 ?表达式2 :表达式3

注意是当非0时候是表达式2的数值,当为0是就是表达式2的数值。

考试口诀:真前假后。

5)switch语句:

a)一定要注意 有break 和没有break的差别,书上(34页)的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。

b)switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

第四章

1)三种循环结构:

a)for() ; while(); do- while()三种。

b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。

d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错)

2) break 和 continue的差别

记忆方法:

break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。

continue:是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

3)嵌套循环

就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。

4) while((c=getchar())!=’\n’) 和 while(c=getchar() !=’\n’)的差别

先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别:

(!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。

考试注意点: 括号在这里的重要性。

第五章

函数:是具有一定功能的一个程序块;

1) 函数的参数,返回数值(示意图):

main()

{

int a = 5,b=6,c;

c = add(a,b);

printf(“%d”,c);

}

调用函数

a,b是实参

整个函数得到一个数值就是

Add函数的返回数值。

int add ( int x, int y)

{

int z;

z=x+y;

return z;

}

被调用函数

x,y是形式参数

函数返回数值是整型

z就是这个add函数计算后得到的结果,就是函数返回给主程序的返回数值。

程序是在从上往下顺序执行,当碰到了函数add后,把a,b的数值穿给调用函数,程序暂时中断等待返回数值。当得到了返回数值后,再顺序的往下执行

2)一定要注意参数之间的传递

实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点)

传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。

传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。

3)函数声明的考查:

一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。

不一定要有:形参的名称。

第六章

指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。

int *p 中 *p和p的差别:

*p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值

p是当作地址来使用。

*p++ 和 (*p)++的之间的差别:改错题目中很重要

*p++是 地址会变化。

(*p)++ 是数值会要变化。

三名主义:(考试的重点)

数组名:表示第一个元素的地址。数组名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)

函数名:表示该函数的入口地址。

字符串常量名:表示第一个字符的地址。

第七章

1一维数组的重要概念:

对a[10]这个数组的讨论。

1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。

3、a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列。

对a[3][3]的讨论。

1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。

3、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。

4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。

5、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。

二维数组做题目的技巧:

如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。

步骤一:把他们写成: 第一列 第二列 第三列

a[0]à 1 2 3 -第一行

a[1]à 4 5 6 —第二行

a[2]à 7 8 9 -第三行

步骤二:这样作题目间很简单:

*(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a[0][1]元素,所以是1。

*(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a[1][2]元素,所以是6。

一定记住:只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。

数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写

int a[]={1,2} 合法。 int a[][4]={2,3,4}合法。 但int a[4][]={2,3,4}非法。

二维数组中的行指针

int a[1][2];

其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针

a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组元素。搭配*p[2]指针数组使用

还有记住脱衣服法则:

a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成 *(a+2)[3]再可以变成 *(*(a+2)+3)

这个思想很重要!

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C语言复习资料,希望高手帮忙给个答案,小弟急用!

1. 若有int y;则表示命题“y是奇数”成立的C语言表达式是

(y%2 == 1) 。

2. 在C语言中,表示逻辑“真”值用(true) 表示。

3. 条件“2<x<3或x<-10”的C表达式是((x2x3)||(x-10)) 。

4. 以下程序运行的结果是(20) 。

main ( )

{ int a, b, c, d, x;

a=c=0;

b=1;

d=20;

if (a) d=d-10;

else if (!b)

if (!c) x=15;

else x=25;

printf (“%d\n”, d );

}

5. 若有说明语句:“int x=1, y=0;”,则表达式x――(y+x)?5:25y++?‘1’:‘2’的值是(49) 。

6. 以下程序段的运行结果是(**1****3**) 。

int x=1, y=0;

switch (x)

{ case 1: switch (y)

{ case 0: printf(“**1**”); break;

case 1: printf(“**2**”); break;

}

case 2: printf (“**3**”);

}

7. 以下程序运行的结果是(a=2, b=1) 。

#include stdio.h

main ( )

{ int x=1, y=0, a=0, b=0;

switch (x)

{ case 1: switch (y)

{ case 0: a++; break;

case 1: b++; break;

}

case 2: a++; b++; break;

}

printf (“a=%d, b=%d\n”,a, b);

}

c语言复习题zmc戕亟

C语言最重要的知识点复习资料

总体上必须清楚的:

1)程序结构是三种: 顺序结构 , 循环结构(三个循环结构), 选择结构(if 和 switch)

2)读程序都要从main()入口, 然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)。

3)计算机的数据在电脑中保存是以 二进制的形式. 数据存放的位置就是 他的地址.

4)bit是位 是指为0 或者1。 byte 是指字节, 一个字节 = 八个位.

5)一定要记住 二进制 如何划成 十进制。

概念常考到的:

编译预处理不是C语言的一部分,不占运行时间,不要加分号。C语言编译的程序称为源程序,它以ASCII数值存放在文本文件中。

每个C语言程序中main函数是有且只有一个。

在函数中不可以再定义函数。

算法的是一定要有输出的,他可以没有输入。

break可用于循环结构和switch语句。

逗号运算符的级别最低。

第一章

1)合法的用户标识符考查:

合法的要求是由字母,数字,下划线组成。有其它元素就错了。

并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了。

关键字不可以作为用户标识符号。main define scanf printf 都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了,所以不是关键字。

2)实型数据的合法形式:

2.333e-1 就是合法的,且数据是2.333×10-1。

考试口诀:e前e后必有数,e后必为整数。.

3)字符数据的合法形式::

'1' 是字符占一个字节,"1"是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。

'0' 的ASCII数值表示为48,'a' 的ASCII数值是97,'A'的ASCII数值是65。

一般考试表示单个字符错误的形式:'65' "1"

字符是可以进行算术运算的,记住: '0'-0=48

大写字母和小写字母转换的方法: 'A'+32='a' 相互之间一般是相差32。

4) 整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节:

考试时候一般会说,在16位编译系统,或者是32位系统。碰到这种情况,不要去管,一样做题。掌握整型一般是两个字节, 字符型是一个字节,双精度一般是4个字节就可以了。

5)转义字符的考查:

在程序中 int a = 0x6d,是把一个十六进制的数给变量a 注意这里的0x必须存在。

在程序中 int a = 06d, 是一个八进制的形式。

在转义字符中,’\x6d’ 才是合法的,0不能写,并且x是小写。

‘\141’ 是合法的, 0是不能写的。

‘\108’是非法的,因为不可以出现8。

6)算术运算符号的优先级别:

同级别的有的是从左到右,有的是从右到左。

7)强制类型转换:

一定是 (int)a 不是 int(a),注意类型上一定有括号的。

注意(int)(a+b) 和(int)a+b 的区别。 前是把a+b转型,后是把a转型再加b。

8)表达式的考查:

是表达式就一定有数值。

赋值表达式:表达式数值是最左边的数值,a=b=5;该表达式为5,常量不可以赋值。

自加、自减表达式:假设a=5,++a(是为6), a++(为5);

运行的机理:++a 是先把变量的数值加上1,然后把得到的数值放到变量a中,然后再用这

个++a表达式的数值为6,而a++是先用该表达式的数值为5,然后再把a的数值加上1为6,

再放到变量a中。 进行了++a和a++后 在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。

考试口诀:++在前先加后用,++在后先用后加。

逗号表达式:优先级别最低 ; 表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。

(2,3,4)的表达式的数值就是4。

9)位运算的考查:

会有一到二题考试题目。

总的处理方法:几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理(先把十进制变成二进制再变成十进制)。

例1: char a = 6, b;

b = a2; 这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制,再做位运算。

例2: 一定要记住,异或的位运算符号。0 异或 1得到1。

0 异或 0得到0。两个女的生不出来。

1 异或 1得到0。两个男的生不出来。

考试记忆方法:一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。

例3: 在没有舍去数据的时候,左移一位表示乘以2;右移一位表示除以2。

10)018的数值是非法的,八进制是没有8的,逢8进1。

11)%符号两边要求是整数。不是整数就错了。

12) 三种取整丢小数的情况:

1、int a =1.6;

2、(int)a;

3、1/2; 3/2;

13)字符型和整数是近亲:

char a = 65 ;

printf(“%c”, a); 得到的输出结果:a

printf(“%d”, a); 得到的输出结果:65

第二章

1)printf函数的格式考查:

%d对应整型;%c对应字符;%f对应单精度等等。宽度的,左对齐等修饰。

%ld对应 long int;%lf 对应double。

2)scanf函数的格式考察:

注意该函数的第二个部分是a 这样的地址,不是a;

scanf(“%d%d%*d%d”,a,b,c); 跳过输入的第三个数据。

3)putchar ,getchar 函数的考查:

char a = getchar() 是没有参数的,从键盘得到你输入的一个字符给变量a。

putchar(‘y’)把字符y输出到屏幕中。

4)如何实现两个变量x ,y中数值的互换(要求背下来)

不可以把 x=y ,y=x; 要用中间变量 t=x;x=y;y=t。

5)如何实现保留三位小数,第四位四舍五入的程序,(要求背下来)

这个有推广的意义,注意 x = (int)x 这样是把小数部分去掉。

第三章

特别要注意:c语言中是用非0表示逻辑真的,用0表示逻辑假的。

1)关系表达式:

表达式的数值只能为1(表示为真),或0(表示假)

当关系的表达是为真的时候得到1。如 98这个是真的,所以表达式的数值就是1;

2)逻辑表达式:

只能为1(表示为真),或0(表示假)

共有 || ! 三种逻辑运算符号。

!|| 优先的级别。

注意短路现象。考试比较喜欢考到。

要表示 x 是比0大,比10小的方法。0x10是不可以的(一定记住)。是先计算0x 得到的结果为1或则0;再用0,或1与10比较得到的总是真(为1)。所以一定要用 (0x)(x10)表示比0大比10小。

3)if 语句

else 是与最接近的if且没有else的相组合的。

4)条件表达式:

表达式1 ?表达式2 :表达式3

注意是当非0时候 是表达式2的数值,当为0是就是表达式2的数值。

考试口诀:真前假后。

5)switch语句:

a) 一定要注意 有break 和没有break的差别,书上(34页)的两个例子,没有break时候,只要有一个case匹配了,剩下的都要执行,有break则是直接跳出了swiche语句。

b) switch只可以和break一起用,不可以和continue用。

c) switch(x) x:是整型常量,字符型常量,枚举型数据。

{case 1: …. 不可以是变量。

case 2: ….

}

第四章

1)三种循环结构:

a)for() ; while(); do- while()三种。

b)for循环当中必须是两个分号,千万不要忘记。

c)写程序的时候一定要注意,循环一定要有结束的条件,否则成了死循环。

d) do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。(当心上机改错),do-while循环是至少执行一次循环。

2) break 和 continue的差别

记忆方法:

break:是打破的意思,(破了整个循环)所以看见break就退出真个一层循环。

continue: 是继续的意思,(继续循环运算),但是要结束本次循环,就是循环体内剩下的语句不再执行,跳到循环开始,然后判断循环条件,进行新一轮的循环。

3)嵌套循环

就是有循环里面还有循环,这种比较复杂,要一层一层一步一步耐心的计算,一般记住两层是处理二维数组的。

4) while((c=getchar())!=’\n’) 和 while(c=getchar() !=’\n’)的差别

先看a = 3 != 2 和 (a=3)!=2 的区别:

(!=号的级别高于=号 所以第一个先计算 3!=2) 第一个a的数值是得到的1;第二个a的数值是3。

考试注意点: 括号在这里的重要性。

第五章

函数:是具有一定功能的一个程序块;是C语言的基本组成单位。

1) 函数的参数,返回数值(示意图):

2)一定要注意参数之间的传递

实参和形参之间 传数值,和传地址的差别。(考试的重点)

传数值的话,形参的变化不会改变实参的变化。

传地址的话,形参的变化就会有可能改变实参的变化。

3)函数声明的考查:

一定要有:函数名,函数的返回类型,函数的参数类型。

不一定要有:形参的名称。

4)要求掌握的库函数:

sqrt() fabs() pow() sin() 其中pow(a,b)是重点。23是由pow(2,3)表示的。

第六章

指针变量的本质是用来放地址,而一般的变量是放数值的。

int *p 中 *p和p的差别:

*p可以当做变量来用;*的作用是取后面地址p里面的数值

p是当作地址来使用。

*p++ 和 (*p)++的之间的差别:改错题目中很重要

*p++是 地址会变化。

(*p)++ 是数值会要变化。

三名主义:(考试的重点)

数组名:表示第一个元素的地址。数组名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)

函数名:表示该函数的入口地址。

字符串常量名:表示第一个字符的地址。

考试重要的话语:

指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个,所有出现*p的地方都可以用它等价的代替。

例如:int a=2,*p=a;

*p=*p+2;

(由于*p指向变量a,所以指向哪个就等价哪个,这里*p等价于a,可以相当于是a=a+2)

指针变量两种初始化

方法一:int a=2,*p=a;(定义的同时初始化)

方法二:int a=2,*p; (定义之后初始化)

p=a;

第七章

1)一维数组的重要概念:

对a[10]这个数组的讨论。

1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。

3、a是一维数组名,所以它是列指针,也就是说a+1是跳一列。

对a[3][3]的讨论。

1、a表示数组名,是第一个元素的地址,也就是元素a[10]的地址。

2、a是地址常量,所以只要出现a++,或者是a=a+2赋值的都是错误的。

3、a是二维数组名,所以它是行指针,也就是说a+1是跳一行。

4、a[0]、a[1]、a[2]也都是地址常量,不可以对它进行赋值操作,同时它们都是列指针,a[0]+1,a[1]+1,a[2]+1都是跳一列。

5、注意a和a[0] 、a[1]、a[2]是不同的,它们的基类型是不同的。前者是一行元素,后三者是一列元素。

2) 二维数组做题目的技巧:

如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目。

步骤一:把他们写成: 第一列 第二列 第三列

a[0] 1 2 3 -第一行

a[1] 4 5 6 —第二行

a[2] 7 8 9 -第三行

步骤二:这样作题目间很简单:

*(a[0]+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列,那么这里就是a[0][1]元素,所以是1。

*(a[1]+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a[1][2]元素,所以是6。

一定记住:只要是二维数组的题目,一定是写成如上的格式,再去做题目,这样会比较简单。

3) 数组的初始化,一维和二维的,一维可以不写,二维第二个一定要写

int a[]={1,2} 合法。 int a[][4]={2,3,4}合法。 但int a[4][]={2,3,4}非法。

4) 二维数组中的行指针

int a[1][2];

其中a现在就是一个行指针,a+1跳一行数组元素。 搭配(*)p[2]指针

a[0],a[1]现在就是一个列指针。a[0]+1 跳一个数组元素。搭配*p[2]指针数组使用

5) 还有记住脱衣服法则:

a[2] 变成 *(a+2) a[2][3]变成 *(a+2)[3]再可以变成 *(*(a+2)+3)

这个思想很重要!

其它考试重点

文件的复习方法:

把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍,一定要做,基本上考试的都会在练习当中。

1)字符串的 strlen() 和 strcat() 和strcmp() 和strcpy()的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其中strcat() 和strcmp()有两个参数。

2)strlen 和 sizeof的区别也是考试的重点;

3)define f(x)(x*x) 和 define f(x) x*x 之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方,替换的时候有括号和没有括号是很大的区别。

4)int *p;

p = (int *)malloc(2);

p = (int *)malloc(sizeof(int));以上两个等价

当心填空题目,malloc的返回类型是 void *

5)还有main(int argc,char **argv) {} 这种含有参数的题目,是很呆板的题目。第一个参数是表示输入的字符串的数目,第二个参数是指向存放的字符串。

6)函数的递归调用一定要记得有结束的条件,并且要会算简单的递归题目。要会作递归的题目

7)结构体和共用体以及链表要掌握最简单的。typedef考的很多,而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量,链表中如何填加和删除节点,以及何如构成一个简单的链表,一定记住链表中的节点是有两个域,一个放数值,一个放指针。

8)函数指针的用法(*f)()记住一个例子:

int add(int x, int y)

{....}

main()

{ int (*f)();

f=add;

}

赋值之后:合法的调用形式为1、add(2,3);

2、f(2,3);

3、(*f)(2,3)

9)两种重要的数组长度:

char a[]={‘a’,’b’,’c’}; 数组长度为3,字符串长度不定。sizeof(a)为3。

char a[5]={ ‘a’,’b’,’c’} 数组长度为5,字符串长度3。sizeof(a)为5。

10)scanf 和 gets的数据:

如果输入的是 good good study!

那么scanf(“%s”,a); 只会接收 good. 考点:不可以接收空格。

gets(a); 会接收 good good study! 考点:可以接收空格。

11)共用体的考查:

union TT

{ int a;

char ch[2];}

考点一: sizeof (struct TT) = 2;

考点二: TT t1 ; t1=0x1234;

那么 ch[0]=0x 34; ch[1]=0x12

12)“文件包含”的考查点:

no1.c no2.c

这里一个C语言程序是有两个文件组成,分别是no1.c, no2.c。那么no1.c中最开始有个#include”no2.c”他表示把第二个文件的内容给包含过来,那么no1.c中调用add()函数的时候就可以了把数值传到no2.c中的被调用函数add()了。

一个文件必须要有main函数。 这句话错了。 例如:no2.c就没有。

头文件一定是以.h结束的。 这句话错了。例如:no1.c中就是#include”no2.c”以.c结尾的。